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李克俊

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供职机构：海原县回民中学更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课堂
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  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇学理
  • 1篇以人为本
  • 1篇政治
  • 1篇政治建设
  • 1篇政治课
  • 1篇政治课教学
  • 1篇政治课学习
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  • 1篇民主政治建设
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者

机构

  • 2篇海原县回民中...

作者

  • 2篇李克俊

传媒

  • 1篇魅力中国
  • 1篇试题与研究（...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈政治课教学与创新能力培养
2014年
当代的中学生是改革开放不断深化的环境中成长起来的，他们整天接触的是日新月异的现实生活和纷繁复杂的社会问题。他们希望政治课老师能真正从理论和实践相结合的高度，就他们所关心的一些诸如经济体制改革、民主政治建设、国际形势的变化等重大理论问题和现实问题，给他们以信服的解答，希望通过政治课学习提高他们分析问题和解决问题的创新能力。这就要求我们政治课的课堂教学改革，要从学生实际出发，研究学生的需求，把提高创新能力的教学目的与学生的需要结合起来。这样，政治课教学才能充满生机和活力。
李克俊
关键词：创新能力培养政治课教学经济体制改革民主政治建设课堂教学改革政治课学习
落实“以人为本”的教学理念积极改进课堂教学
2014年
党的十七大报告指出：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。素质教育的核心是创新教育，创新教育的前提是“以人为本”，尊重人的个性发展，尊重人的首创精神。一个民族的兴旺发达关键在于人才，人才的培养靠教育。教育水平提高了，科技进步和经济发展才有后劲，国家才能昌盛不衰。因而树立“以人为本”的教学理念改进课堂教学，培养和发展学生能力，就已成为每一位教育工作者义不容辞的责任。下面，本人就课堂教学如何树立“以人为本”的教学理念，谈一下自己粗浅的看法。
李克俊
关键词：以人为本课堂教学教学理念创新教育科学发展观教育工作者
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