徐培
- 作品数:4 被引量:1H指数:1
- 供职机构:江苏省沭阳县建陵中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 关注生活,让体验感悟提升作文品位
- 2015年
- 近年江苏省高考的材料作文一般可写议论文和记叙文,2015年的《考试说明》明确,抒情类散文也可以写,这适合学生写出自己擅长的文体。但是据高考专家分析,2015年的"智慧"这一材料的考场作文学生作文普遍缺少时代气息,缺乏敏锐的生活观察,没有对生活深入的思考。没有生活的深刻体验,作文就很难写得丰满、深刻而感人。一、重视阅读与生活的联系,让阅读为写作服务就江苏省2015年的高考而言,
- 徐培
- 关键词:材料作文体验感悟品位《考试说明》学生作文时代气息
- 让多媒体语文教学折射出五彩光芒
- 2009年
- 已出台的初高中教学大纲明确规定,语文教师应努力掌握和运用现代教育技术,学校要配备一定数量的幻灯机、投影仪、计算机及其辅助器材,装备多媒体教室等,以此来提高教学质量和效率。然而在实际的操作过程中必然有不少问题值得我们思考与探索。下面就是对多媒体技术在语文教学中的实际运用、产生的效果提出自己的一些看法,并对这一现象做出较为客观的评价,提出一些教学原则和方法。
- 徐培
- 关键词:多媒体语文教学主体性
- 在语文教学中如何培养学生的语感
- 2012年
- 吕叔湘老先生认为:“语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”新课标明确要求,要让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。语感是语文教学的核心,是语言交际能力的基础。良好的语感能使人感受言语之精妙,洞见言语之精髓,把握言语之理趣,更能使其步入丰富而又美妙的精神世界,受到诸如文化、审美的熏陶。因此,在语文教学中,教师要让学生用心思考语言文字的内涵,体验语言文字的思想感情。
- 徐培
- 关键词:语感能力语文教学语言交际能力语言文字情感体验