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郑一新
作品数:
6
被引量:7
H指数:1
供职机构:
海南外国语职业学院
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发文基金:
海南省教育厅高等学校科学研究项目
海南省高等学校科学研究项目
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相关领域:
文化科学
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合作作者
唐丁方
海南外国语职业学院
黄宝燕
海南医学院
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2012
1篇
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高职院校英语专业学生学习现状调查及分析
2012年
通过自编学生英语学习现状调查问卷,对145名高职学生进行调查发现,高职院校英语专业学生最希望提高的是英语输出能力,即英语口语表达能力、交际能力和写作能力。但在学习过程中,他们却因没有计划、没有方法、词汇量少、基础知识薄弱等因素而无法进行更好的学习。本文在分析原因的基础上,提出加强基础知识教学有利于英语输出能力的提高。
郑一新
陈春妮
关键词:
英语学习现状
英语能力
体裁教学法
在高职高专英语教学中运用体裁教学法培养学生的口语输出技能
2012年
基于高职高专大学生英语口语交际能力有待提高这一现实,分析当前高职高专英语口语教学中存在的问题,根据体裁、体裁分析和体裁教学法理论,阐释在高职高专英语教学中运用体裁教学法着重培养高职高专学生英语口语表达输出技能。
陈春妮
郑一新
关键词:
体裁分析
英语口语
体裁教学法观照下的高职院校英语专业学生写作技能的培养
2012年
提高学生英语写作能力是高职院校英语教师的重要任务之一。该研究通过实验班与对照班学生英语写作能力差异的分析,说明体裁教学法有利于高职院校学生英语写作能力的培养与提高。
郑一新
黄宝燕
关键词:
体裁教学法
高职院校学生
英语写作技能
中高职学生外语学习动机及相关因素的调查研究
被引量:1
2006年
对441名中高职英语专业学生进行问卷调查的结果显示,绝大多数学生的英语学习动机是明确的,但多为工具性动机,缺乏融入性动机;学习态度、学习兴趣、学习方法等方面主流是积极向上的,但不容乐观。为此,在教学中,教师要展现英语文化的魅力,改进教学模式和方法,建立科学的课程体系,确定适当的期望值,并加强学法的指导。
郑一新
关键词:
外语学习
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