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仲崇华

作品数:8 被引量:0H指数:0
供职机构:江苏省沭阳县建陵中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇导语
  • 1篇艺人
  • 1篇设计艺术
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇说书
  • 1篇说书艺人
  • 1篇听众
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学课
  • 1篇中学化学课堂
  • 1篇自主创新精神
  • 1篇西街
  • 1篇开场
  • 1篇开场白
  • 1篇课程
  • 1篇课程教学
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇沭阳县建陵中...
  • 1篇连云港市赣榆...
  • 1篇江苏省沭阳县...

作者

  • 4篇仲崇华

传媒

  • 2篇商情
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇阅读与鉴赏(...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
8 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
开放初中化学实验教学 培养学生自主创新精神
2012年
初三学生是初中化学课程教学的主体,所以他们也是第一次接触化学实验课程,教学伊始,很多学生对化学实验抱着好奇的态度,如何让学生对化学实验课程有一个系统的了解并且对化学实验产生浓厚的学习兴趣是教师进行前期实验教学的目的.
仲崇华
关键词:化学实验教学初中化学化学实验课程课程教学
谈谈中学化学课堂的教学机智
2009年
化学课堂教学方案的设计为化学课堂教学提出了理想化的教学模型和优化的教学“蓝图”,但是,由于化学世界中物质变化的多样性、复杂性,物质性质学习的阶段性和理论理解的有限性,学生在学习过程中认识能力的差异性以及随着科学知识的不断发展和学生思维的空前活跃等因素,大大增加了化学课堂教学的随机性和偶然性。
仲崇华
关键词:中学化学课堂教学机智
浅议化学教学方法的改革
2009年
基础教育是培养创造性人才的关键阶段,中小学教师肩负着培养创造性人才的重任,因而中小学教师应充分利用现代教育理论,现代教学手段,改变以应试考试为目的的教学方法,着力培养学生的自学能力,动手能力,以及创新思维,为学生能够适应未来的发展打基础,为国家培养出跨世纪的创造性人才。笔者认为可从三个方面改革化学教学方法。
仲崇华
导语设计艺术浅探
2011年
"东西街,南北走,出门遇见人咬狗;捡起狗,打石头,又被石头咬了手。"这叫"颠倒诗",又叫"反话","倒语",它是旧时说书艺人用来吸引听众的开场白。这样的倒语往往用稀奇古怪甚至不可能的事情引起听众的注意,达到让路人驻足倾听的目的。同样,为吸引学生的注意,调动学习兴趣,
仲崇华
关键词:设计艺术导语说书艺人开场白听众西街
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