程传荣
- 作品数：7 被引量：7H指数：1
- 供职机构：吉林市第二十九中学更多>>
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- 新课程标准下的初中历史教学方法初探
- 2015年
- 在新课改背景下,怎样把新的教学理念贯穿到实际的教学当中去,通过行之有效的教学方法,激发学生的学习兴趣。在历史课堂上要改变教师角色和教学方法,充分利用多媒体创设教学环境,重点突出学生主动学习能力、合作精神和责任感的培养。
- 程传荣
- 关键词：初中历史教学方法
- 中学历史教学中学生“国际意识”的培养
- 2015年
- 当今世界国际合作、互利共赢已成为时代主题。培养国民的"国际精神",形成"国际意识"是历史教学中一项义不容辞的重要任务。使学生理解开放世界格局形成的历史必然性;培养学生学习其他民族长处的精神;培养学生的世界意识;培养学生的竞争精神和赶超意识;培养学生的国际合作、和平精神。同时,要改变旧有的教学观念和教学体系;加强现、当代史教学;更新历史课堂教学方法。
- 程传荣
- 关键词：中学历史教学
- 对农村初中历史教学的分析与对策
- 2015年
- 历史学科在素质教育中起着非常重要的作用。目前农村初中历史教学存在许多薄弱环节,本文将结合笔者这几年的教学实践,就农村初中历史教学中存在的问题进行了分析,提出较合理的应对策略。历史教学是中学教育的基础课,不仅担负着对学生进行知识的传授,更重要的是对学生进行思想品德教育,塑造学生优良的品格和对学生能力的培养。在当前素质教育的情况下,初中历史学科在教育理念、教学手段与成效等方面有了很大的改观。
- 程传荣
- 关键词：初中历史思想品德教育历史课程中学教育历史老师历史教师
- 新课标下对初中历史教学的探索
- 2015年
- 随着教育改革的不断深入,教师怎样把新的教学理念贯穿到实际教学当中去,通过转变传统的教学观念,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。提出在素质教育要求下,逐步培养学生自主学习的能力,并积极参与到课堂教学中来,充分发挥学生的主动性与创造性。同时教师要为学生营造一个良好的学习氛围,让每个学生都能得到全面发展。
- 程传荣
- 关键词：历史教学
- 在初中历史课堂教学中渗透心理健康教育被引量：7
- 2015年
- 历史课堂教学中要激发学生学习兴趣、创设新的教学模式、利用多元评价机制营造和谐健康的课堂心理氛围,充分挖掘历史学科资源,从人生态度、意志品质、团结合作、探索求知等方面,对学生进行心理健康教育的渗透。
- 程传荣
- 关键词：历史课程标准课堂教学心理健康教育
- 中共吉林地方党组织的创建及早期活动
- 2010年
- 中国共产党吉林地方组织的建立,是近代吉林历史上的一件大事。党组织建立后至“九一八”之前,吉林各地的党组织,大力进行革命宣传;积极推进国共合作;领导反帝反封建的爱国运动,为日后东北党组织的发展壮大、东北革命运动的发展及“九一八”后的全民族抗战奠定了基础、创造了条件。值此中共共产党建党90周年之际,谨以此文纪念那些在吉林大地上为国奉献的先驱们。
- 侯雁飞程传荣
- 关键词：中国共产党地方党组织
