张宏林
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
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- 基于课堂教学整合下的高中化学融入生活化教学初探
- 2020年
- 新课改要求教师生活化教学课堂,不仅仅重视学生的学习成绩,还要活跃课堂氛围,培养学生的综合素质.化学知识在生活中随处可见,但是部分学生不能领会其含义,学习积极性不高,教学质量低.对如何在高中化学中融入生活化教学进行探究,旨在提高化学课堂教学效率.
- 张宏林
- 关键词：生活化教学课堂教学高中化学
- 学科核心素养视角下的高中化学实验课教学运用简析被引量：1
- 2019年
- 在新课改背景下,学科核心素养的培养已成为高中教育的目标之一。在高中化学教学中,实验教学是学生直接接触化学的主要途径,也是帮助学生认识和理解化学概念的关键环节,对提高学生的化学核心素养有重要作用。教师应重视实验教学,在学科核心素养视角下调整教学策略,充分发挥实验教学的作用,提高学生的学习效率。
- 张宏林
- 关键词：化学实验教学策略
- 铜与稀硝酸反应的实验设计被引量：1
- 2015年
- 人教版普通高中课程标准实验教科书必修1第91页及102页分别介绍了一氧化氮和氧气的反应以及铜和稀硝酸的反应,但均未涉及具体的化学实验。为增加学生的直观感性认识,一线教师对这两个反应实验进行了大量研究和创新,但部分研究仍然现象不明显、装置繁琐、废液废气处理麻烦、反应不可控、实验细节交待不清等。笔者借助二口连接管的独特构造,针对这两个实验展开了一体化实验设计。
- 田益民张宏林丁萍
- 关键词：稀硝酸铜实验教科书一氧化氮课程标准
- 谈探究实验在高中化学教学中的应用被引量：1
- 2019年
- 化学课程是高中课程的重要组成部分,对培养高中学生的创新精神、思维能力以及实践能力具有积极作用。化学教学主要以实验为基础开展,应用探究实验能让学生真正参与至课堂中,从而有效激发学生对化学学习的兴趣。本文主要对探究实验在高中化学教学中的应用提出几条有效策略,为广大教育者提供借鉴.
- 张宏林
- 关键词：教学高中化学
