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艾红梅

作品数:43 被引量:84H指数:5
供职机构:吉林工商学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 5篇政治法律
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 17篇教育
  • 11篇高校
  • 6篇大学生
  • 5篇信念
  • 5篇理想信念
  • 4篇信念教育
  • 4篇理想信念教育
  • 4篇就业
  • 4篇教师
  • 3篇政治
  • 3篇思想政治
  • 3篇自信
  • 3篇法制教育
  • 2篇大学生就业
  • 2篇大学生理想
  • 2篇大学生理想信...
  • 2篇道德
  • 2篇德育
  • 2篇邓小平
  • 2篇学生就业

机构

  • 30篇吉林工商学院
  • 16篇东北师范大学
  • 1篇东北电力大学
  • 1篇长春工程学院

作者

  • 34篇艾红梅
  • 7篇王平
  • 3篇付俊龙
  • 3篇任志锋
  • 2篇任志峰
  • 1篇刘曼
  • 1篇刘荣华
  • 1篇陶立业
  • 1篇程明莉

传媒

  • 5篇黑龙江教育学...
  • 3篇教育探索
  • 2篇理论观察
  • 2篇现代教育科学...
  • 2篇吉林工商学院...
  • 1篇人民论坛
  • 1篇教育与职业
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇成人教育
  • 1篇吉林省经济管...
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇前沿
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇湖南第一师范...
  • 1篇湖南科技大学...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 3篇2017
  • 6篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 7篇2011
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2005
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
吉林省高校网络就业教育调查分析被引量:1
2011年
运用完善的网络教育模式革新就业教育,这是一个具有挑战性的课题。通过对吉林省四所省属高校的网络就业教育情况的走访调查,掌握了大量真实的数据,使用定量分析与定性分析后,可以明确当前吉林省高校网络就业教育的症结所在。
艾红梅
关键词:高校就业教育网络
茶产业发展和新农村建设的相互关系研究被引量:2
2017年
我国社会主义现代化发展进程中,新农村建设对于推动我国城乡经济一体化具有不可忽视的重要作用,为了构建和谐社会,我们要探索新农村建设的创新途径,要引入具有强大生命力的中国传统茶文化,推动和加快茶产业的发展,用富于物质性和精神性的茶文化内涵,丰富我国的新农村建设内容,更好地推动我国新农村建设的繁荣和发展,以尽快缩小城乡之间的差距,为城镇一体化的实现贡献力量。
艾红梅
关键词:茶产业新农村建设
邓小平的激励思想及其价值研究
2015年
邓小平的激励思想是对马克思、列宁的激励思想和毛泽东激励思想的创造性地继承与发展,是马克思主义激励思想与改革开放的实际相结合而形成的激励的策略创新、机制创新与方法创新。邓小平的激励思想指明了"中国梦"圆的力量源泉,诠释了"三个自信"的重要依据。
艾红梅王平
关键词:邓小平
大学生就业中存在的法律问题探析
2012年
促进大学生就业是高校面临的新课题。大学生就业过程中不可避免地会遇到诸多法律上的困惑,要求高校必须反思。使懂法.用法、守法成为大学生必备的素质,使大学生能和谐就业、依法就业,平稳就业,是高等教育应有之义和必然要求。
付俊龙艾红梅
关键词:高校就业法制教育
吉林省高校理想信念教育的实证研究
2014年
文章采用实证研究的方法,对吉林省四所高校大学生的理想信念现状进行了调查分析,并提出对策,指明把贯彻“三个自信”作为增强高校理想信念教育的新契机和把“三个自信”引入高校理想信念教育的教材、课堂和校园文化建设。
艾红梅
关键词:高校信念
高校特色文化与大学生创新能力培养研究被引量:1
2016年
高等院校是中华民族文化精髓的重要传承者,其特色文化建设对高校自身的发展以及国家的发展都有重要的意义。创新是中华民族进步的重要灵魂和动力,而大学生的创新能力培养则是高等院校的一个重要课题。基于此,分析高校特色文化及大学生创新能力培养两个方面的内容。
艾红梅
关键词:高校文化物质文化制度文化
唯物史观在高校理想信念教育教学中的运用研究
2016年
唯物史观就是哲学中关于人类社会发展一般规律的理论,亦是马克思主义哲学的重要组成部分。近年来,高校理想信念教育教学的质量不高、效果不好是有目共睹的,也是高校亟待解决的问题。如何增强理想信念教育的实效性及教学效果?从唯物史观的角度来看,只有认真考察当下思想政治教育的理念、基本原则、内容和方式,才能增强理想信念教育的效果。文章主要从加强高校理想信念教育教学的意义入手,并详细分析了唯物史观在高校理想信念教育教学中的具体运用。
艾红梅
关键词:唯物史观理想信念教育高校教学
将“三个自信”融入高校理想信念教育的思考——基于《思想道德修养与法律基础》课的教学改革被引量:1
2015年
将"三个自信"融入高校理想信念教育是加强思想政治教育的必然要求,是《基础》课教学改革的重要任务,也是破解高校理想信念教育中突出问题的"法宝"。本文着力探索"三个自信"融入高校理想信念教育的模式,设计了双向型讲授模式、主题项目模式、以及"测—考—评"一体化评估模式等。并就"三个自信"融入高校理想信念教育过程中应注意的问题提出几点拙见。
艾红梅王平
关键词:理想信念
从思想政治教育方法实施看方法研究需要关注的几个问题被引量:2
2010年
思想政治教育方法实施是方法研究的"瓶颈"。突破这一"瓶颈"是思想政治教育方法研究取得质的飞跃的关键。社会转型带来的挑战、方法研究角度的偏差以及实施方式的不当导致了思想政治教育方法与现实问题之间存在着较大的差距。方法研究应当从方法体系建设、借鉴相关学科和挖掘传统等方面着手,破解方法实施中出现的新问题,推进方法研究的纵深发展。
艾红梅王平任志锋
关键词:思想政治教育
略论科学发展观体系中的激励思想
2011年
科学发展观是我们党对马克思主义的新发展,是新世纪新阶段党和国家一切工作的根本指导思想。科学发展和激励机制具有内在的相关性,中国革命和建设特别是中国特色社会主义建设的过程既是探索科学发展的过程,也是不断创新激励机制的过程。本文解析了科学发展观基本思想、主要内容和要求所蕴含的激励思想,并结合践行科学发展观实践,对创新激励机制做了若干思考。
艾红梅王平
关键词:科学发展观激励机制
共4页<1234>
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