解琼
- 作品数：16 被引量：45H指数：4
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- 医院-家庭早期干预模式对早产儿神经发育的影响被引量：1
- 2017年
- 目的:探讨医院-家庭早期干预模式对早产儿神经发育的影响。方法:选取我院2014年1月~2015年12月NICU收治的早产儿152例,采用随机分组法等分为观察组和对照组,观察组采用医院-家庭早期干预模式,对照组采用常规护理干预模式,使用全身运动质量评估家庭录像法在早产儿足月后1个月(扭动阶段)、足月后2个月及6个月(不安运动阶段)对两组患儿的神经发育进行评估。结果:观察组患儿在扭动阶段及不安运动阶段的神经发育状况均优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:医院-家庭早期干预模式对早产儿神经发育具有促进作用,适宜在临床广泛推广。
- 解琼
- 关键词：早产儿神经发育
- 低角膜内皮细胞数白内障患者的护理体会
- 2012年
- 目的:探讨对低角膜内皮细胞数白内障患者术后发生角膜水肿的护理干预措施。方法:将46例无眼底病变的角膜内皮细胞计数低的白内障患者随机分为2组,对照组23例采用白内障一般护理常规;观察组23例在对照组基础上加强对角膜内皮的观察、营养、保护、控制眼压、术后对眼部行吹氧治疗等。比较两组在不同护理干预下,术后角膜内皮水肿消退的疗效。结果:观察组角膜内皮水肿的疗效高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论:通过从术前开始加强对角膜内皮的观察、营养、保护,控制眼压,术后行眼部吹氧治疗等措施,保护角膜内皮,可提高低角膜内皮细胞计数白内障术后角膜水肿的治疗效果。
- 解琼
- 关键词：角膜内皮细胞白内障角膜内皮水肿护理干预
- 不同剂量免疫球蛋白联合阿司匹林对川崎病患儿临床疗效、炎性反应及免疫功能的影响被引量：4
- 2022年
- 目的探讨不同剂量免疫球蛋白联合阿司匹林治疗对川崎病患儿临床疗效、炎性反应及免疫功能的影响。方法将我院收治的70例川崎病患儿随机分为A组和B组各35例。A组采用大剂量免疫球蛋白联合阿司匹林治疗,B组采用常规剂量免疫球蛋白联合阿司匹林治疗。比较两组患儿的临床疗效、炎性指标(CRP)及免疫功能指标(CD4^(+)T细胞、CD8^(+)T细胞、CD4^(+)/CD8^(+)T)。结果A组治疗总有效率为94.29%,明显高于B组的71.43%(P<0.05)。治疗后,A组的CRP、CD4^(+)T细胞、CD4^(+)/CD8^(+)T水平均低于B组,CD8^(+)T细胞水平高于B组(P<0.05)。结论大剂量免疫球蛋白联合阿司匹林治疗川崎病效果更为显著,可明显减轻患儿的炎性反应,改善其免疫功能。
- 杨峻方昕廖伟强解琼
- 关键词：免疫球蛋白阿司匹林川崎病临床疗效炎性反应
- 一种危重患者眼部遮光保湿贴
- 本实用新型涉及一种危重患者眼部遮光保湿贴，包括设置于无纺布层内侧且带有敷料保护膜的保湿敷料层，保湿敷料层由魔芋葡甘聚糖凝胶层组成并且其外边缘环绕设置一圈魔芋葡甘聚糖凝胶边缘贴合层；还包括鼻翼调节部，其包括纵向设置于鼻翼调...
- 黄庆萍张建荣黄艳芳张淑清宁琴荣解琼
- 文献传递
- 叙事教育在护理教学查房中的应用研究被引量：6
- 2017年
- 目的探讨叙述教育在护理教学查房中的应用效果。方法将2014年6月~2015年4月我院护理实习生45人设为对照组,采用常规护理教学查房;2015年6月~2016年4月我院护理实习生45人设为观察组,采用叙事教育下的护理教学查房。我院自行制定柯氏模型为导向的护生综合能力评价表从护生的反映层、学习层、行为层、结果层进行比较。结果两组护生实习结束时在反映层、学习层、行为层、结果层的比较观察组均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论叙事教育能够有效的提高护生临床综合护理能力,以叙事教育为背景的护理教学查房值得临床广泛推广。
- 解琼张建荣黄艳芳
- 关键词：护理教学查房柯氏模型
- 无痛静脉输液技术在3岁以上患儿输液中的应用效果评价
- 2023年
- 目的 探讨无痛静脉输液技术在3岁以上患儿输液中的应用。方法 回顾性分析240例需要静脉穿刺患儿,按不同的穿刺技术分为对照组及观察组,各120例。对照组用传统穿刺技术,观察组用无痛静脉输液技术。比较两组穿刺情况、配合度、疼痛程度及满意度。结果 观察组一次穿刺成功率、配合度高于对照组(P<0.05)。观察组疼痛程度低于对照组(P<0.05)。观察组的满意度高于对照组(P<0.05)。结论 无痛静脉输液技术在3岁以上患儿输液中效果好,提高一次穿刺成功率、配合度及满意度,降低患儿的疼痛程度。
- 邓三红解琼徐莉萍
- 关键词：一次穿刺成功率疼痛程度
- 卫生保健有效数据和信息系统社区护理模式联合家庭访视在哮喘患儿护理中的应用研究被引量：15
- 2019年
- 目的探讨卫生保健有效数据和信息系统社区护理模式联合家庭访视在儿童哮喘护理中的应用效果。方法采用便利抽样法选取洪梅社区2015年4月-2016年8月常住哮喘患儿100例,采取随机数字表法将患儿分为观察组及对照组(各50例)。对照组采用传统社区护理模式,观察组采用卫生保健有效数据和信息系统社区护理模式联合家庭访视进行哮喘儿童的管理,比较两组患儿的、健康行为自我管理能力、哮喘控制测试结果、对哮喘控制的认知程度及情感变化情况。结果观察组患儿的健康行为自我管理能力,哮喘控制测试的结果以及对哮喘控制的认知程度及情感变化情况都明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论卫生保健有效数据和信息系统社区护理模式联合家庭访视将健康教育知识普及至家庭,患儿在经过长期、规范、持续、个体化的治疗后,能有效控制哮喘,提高自我管理能力,提高患儿的生存质量。
- 章晓峰解琼
- 关键词：社区护理模式家庭访视哮喘儿童儿科护理
- 系统性健康教育对提高早产儿存活质量的影响研究
- 2015年
- 目的探讨系统性健康教育对提高早产儿存活质量的影响。方法选择2014年1—10月我院收治的早产儿170例,随机分为观察组86例,对照组84例。观察组应用系统性健康教育,从入院、住院、出院到出院后随访,采取一系列有针对性的措施对家长进行健康教育;对照组给予常规的健康指导。结果观察组出院后有2例发生感染性肺炎,1例脐炎,1例尿布皮炎;对照组有4例发生吸入性肺炎,2例感染性肺炎,3例脐炎,2例营养不良,2例尿布皮炎;两组早产儿出院后患病率比较有明显差异(P<0.05)。结论系统性健康教育可以减少早产儿出院后疾病的发生,减少了早产儿出院后的患病率,提高了早产儿的生存质量。
- 吴清芬解琼幸敏丽
- 关键词：早产儿系统性健康教育存活质量
- 儿科病房跌倒坠床预警管理的开展及价值评定
- 2023年
- 目的:探讨儿科病房跌倒坠床预警管理的开展以及价值评定。方法:实验选取本院儿科病房2023年1月至2023年6月收治的100例患者作为研究对象。分为常规组和观察组,每组50例。给予常规组患者常规管理措施,将跌倒坠床预警管理运用到观察组患者中。实验选取患儿的跌倒、坠床发生率、儿科病房管理安全服务质量评分、跌倒预警管理质量评分、坠床预警管理质量评分、患儿家长的满意度、家长的心理状态变化以及患儿的生活质量作为观察指标。结果:观察组患儿住院期间较少发生跌倒、坠床事件,患儿的跌倒、坠床发生率低于常规组患儿,(P<0.05),有统计学意义。常规组患儿家长的护理满意度低于观察组,(P<0.05),有统计学意义。管理前患儿家长的SAS、SDS评分均高于50分,两组之间无统计学差异,(P>0.05),无统计学意义。试验后观察组患儿家长的SAS、SDS评分低于常规组家长,心理状态改善程度高于常规组,(P<0.05),有统计学意义。观察组儿科病房管理安全服务质量评分、跌倒预警管理质量评分、坠床预警管理质量评分高于常规组,观察组患儿的生活质量评分高于常规组患者,(P<0.05),有统计学意义。结论:儿科病房跌倒坠床预警管理的开展有利于减少住院期间患儿跌倒、坠床不良事件的发生率,极大的保障了患儿的住院安全。有效提高了患儿家长的满意度,缓解患儿家长的不良情绪,在一定程度上保障了护患关系。有效实施儿科病房跌倒坠床预警管理对保障住院患儿的安全有重要价值,值得在临床推广实施。
- 解琼徐莉萍叶桂玉
- 关键词：儿科病房
- 一种新型的恒温坐浴盆
- 一种新型的恒温坐浴盆，本实用新型涉及护理设备技术领域；本体由本体体身和本体顶盖构成；所述的本体体身的上部设有本体顶盖；本体外壳的上边缘向外延伸一体成型有本体外箍边，本体外壳的内部设有本体内胆，本体内胆的下边缘与本体外壳的...
- 许柳琴张淑清黄庆萍解琼张建荣黄艳芳
- 文献传递
