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王恬恬

作品数:8 被引量:4H指数:2
供职机构:温州大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 5篇语文
  • 5篇文教
  • 5篇教学
  • 4篇语文教学
  • 4篇教学模式
  • 3篇语文教学模式
  • 2篇电弧
  • 2篇新课程改革
  • 2篇新课改
  • 2篇语文教育
  • 2篇送丝
  • 2篇送丝装置
  • 2篇同轴
  • 2篇气体保护
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇课改
  • 2篇积件
  • 2篇焊枪

机构

  • 7篇温州大学

作者

  • 7篇王恬恬
  • 2篇彭小明
  • 2篇王艳虎
  • 2篇蔡冬

传媒

  • 3篇现代语文(中...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
生态语文浅论
2015年
"生态语文"首先由江苏省语文特级教师蔡明提出,得到较多专家与一线教师的认同。生态语文是一种用生态理念去学习、教授、研究语文的语文教学新模式、新流派。基于学生、以文为本、个性教学、适性发展是它的基本理念。自然性、自主性、生命性、创新性是它的主要特征。语文课程体系生态化、语文教材编制人性化、语文课堂教学生活化、语文学习方式个性化、语文教学评价多元化是它的主要策略。生态语文课堂的构建对语文教学、学生和教师发展都有较大意义。
王恬恬彭小明
关键词:生态生态语文
彭小明语文教育观再探被引量:2
2015年
彭小明老师从事语文教育实践和理论研究已经三十多年,提出了很多自己独到的见解,发表于《现代语文》2009年第11期的《彭小明语文教育观初探》一文就彭老师提出的语文素养观、语文意识观、语文活动观、语文原则观、语文教法观以及语文教师观等六个方面进行了阐述,[1]这里也将从语文教学模式观、写作学习与教学观、语文研究性学习观、语文教学技能观、语文教学板书观和校园文学活动观等六个方面对彭老师的语文教学思想进行更加深入和详细的阐述。
王恬恬
关键词:作文教学模式教师观写作学习导入法
新课程改革背景下语文教学模式研究
新课程改革对教学目的和内容有了新的规定和要求,语文教学模式也随之发生了相应的变化。新课改之后的语文教学模式根据不同的特点可以分为以下几种类型:以教学理念命名的语文教学模式;以教学内容命名的语文教学模式;以教学特点命名的语...
王恬恬
关键词:新课改教学模式语文教学模式
新课改背景下语文教学模式的重构:“三习”教学模式
2017年
新课改背景下语文教学模式不断发展,总的来说是语文教学模式的建构越来越重视学生,越来越尊重学生的主体地位,建构的方法也逐渐完善,但是同时也存在一些缺陷和不足。因此我们尝试重构一个更为合理的教学模式:“三习”教学模式。
王恬恬
关键词:语文教学模式课改背景
新课程改革背景下的“语文教学模式”研究文献综述被引量:2
2016年
我国“语文教学模式”经历了很长的一段发展过程,尤其在新课改之后,更是形形色色。总结起来,新课改之后的语文教学模式大概有以下几大类:以教学理念命名的语文教学模式,如生态语文、生命语文;以教学内容命名的语文教学模式,如故事语文、诗意语文;以教学特点命名的语文教学模式,如主题语文、五重语文;以教学过程命名的语文教学模式,如入-总-分-出语文教学模式;以现代信息技术命名的语文教学模式,如翻转课堂、慕课。
王恬恬彭小明
关键词:语文教学模式新课程改革教学范式言语实践现代语文教育
一种多电弧同轴加热高效焊接系统
本发明申请属于电弧制造技术领域,具体公开了一种多电弧同轴加热高效焊接系统,包括支撑板、送丝装置,固定机构、焊枪单元和调节机构;送丝装置包括送丝头、送丝软管和支撑管,支撑管通过固定机构固定在支撑板上,支撑管上端设有保护送气...
蔡冬王艳虎王恬恬
一种多电弧同轴加热高效焊接系统
本发明申请属于电弧制造技术领域,具体公开了一种多电弧同轴加热高效焊接系统,包括支撑板、送丝装置,固定机构、焊枪单元和调节机构;送丝装置包括送丝头、送丝软管和支撑管,支撑管通过固定机构固定在支撑板上,支撑管上端设有保护送气...
蔡冬王艳虎王恬恬
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