邓小明
- 作品数：17 被引量：33H指数：3
- 供职机构：南宁职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信矿业工程更多>>
- 基于UWB技术的煤矿无线传感器网络设计研究被引量：7
- 2023年
- 煤矿井下环境复杂,往往在出现安全事故时会导致救援非常困难。基于RFID技术的井下人员定位误差较大,使用UWB无线传感网络可以有效提升井下人员定位精度。对UWB无线传感网络的测距原理进行了阐述,并对井下UWB信号衰减原因进行分析,构建了基于UWB技术的井下无线传感网络,并提出了基于ARM+DW1000的硬件设计方案。对UWB无线传感网络进行静态测试、动态测试、跟踪测试,测试结果表明UWB无线传感网络精度较高,完全满足井下人员定位需求。
- 邓小明邓志龙
- 关键词：UWB煤矿ARM
- 一种高效太阳能收集装置
- 一种高效太阳能收集装置，属于新能源工程领域，所述反光板与第一支架相连接，所述第一传感器安装在太阳能电池板上方，所述第二传感器安装在太阳能电池板上方，所述第三传感器安装在第三支架上，所述第一电动机固定在第二支架上方，所述第...
- 邓志龙邓小明黄继文莫家业卢盛辉
- 文献传递
- 综合应用多平台“团队网课”在线课程教学的探索与实践——以《数据网组建与维护》在线课程教学为例被引量：1
- 2023年
- 文章结合南宁职业技术学院实际情况与信息类专业课程特点,深入挖掘“互联网+教育”教学新模式,综合应用超星云课程、思科网院、腾讯会议三个平台,团队教师群策群力,共同开展线上教学,推动精准教学辅导与讨论,增加学生的学习主动性,提升教学效果。
- 黄继文邓志龙李良良邓小明
- 基于工作室的创新创业能力培养体系研究——以移动通信技术专业为例被引量：6
- 2016年
- 创新创业教育,其核心在于构建起完善有效的能力培养体系。以往的创新创业没有系统的考虑多种因素,造成创业创新培养力度欠缺,大学生创业热情不高,成效低等诸多问题。本文以移动通信技术专业为例,对能力培养现状进行分析,结合创新创业工作室实践经验,构建起以人才培养方案为目标,校内创业项目孵化园为平台,课程改革为契机,工作室项目为载体,工作室制度为保障的创新创业能力培养体系,取得了较好的实践效果,经验具有推广意义。
- 邓小明邓志龙
- 关键词：创业创新教育能力培养体系
- 一种计算机信息的智能加密系统
- 本实用新型公开了一种计算机信息的智能加密系统，包括中央控制器、发射信号加密模块以及接收信号加密模块，所述发射信号加密模块包括发射主控芯片、发射加密芯片、第一信号滤波电路以及隔离放大电路，且发射主控芯片的输入端通过第一继电...
- 聂晶邓小明
- 文献传递
- 高职基于项目任务单的“网络综合布线”教学设计——以管理间子系统为例
- 2015年
- 网络综合布线是计算机网络技术专业的核心课程,课程作为培养学生能力的重要载体,实施的效果直接关系到教学质量成败。教学设计是课程在微观层面上进行具体实施的指导,本文是在课程整体教学设计的基础上对其中的一个项目任务(管理间子系统设计与施工)进行教学设计,把真实工程项目和技能大赛训练内容融入教学,经实际应用,学生学习积极性和主动性提高,实际动手能力和解决问题能力有较大提升,达到了教学目标,对专业其他课程的教学具有借鉴参考价值。
- 邓小明邓志龙
- 关键词：网络综合布线教学设计
- 基于小规模MANET网络的安全通信设计与实现被引量：2
- 2022年
- 针对MANET无线网络环境中基于网络编码的移动自组网安全密钥生成、分配算法复杂度高、节点资源消耗大等问题,本文设计了基于网络编码的信道时域密钥生成与分发方案,结合网络路由节点中继校验,在16个通信节点以下的小规模MANET网络中,基于网络信道特征密钥安全通信方案对比SPNC网络编码通信方案,在收敛时间和误码率等指标上体现出较好的网络特性。
- 邓小明
- 关键词：网络编码安全通信MANET网络移动自组网密钥生成路由节点
- 创新“双专业带头人和双主体育人”模式构建与实践——以南宁职业技术学院移动通信专业为例被引量：1
- 2017年
- 高职教育的生存和发展,取决于能否正确把握好人才培养规律和人才市场规律,这两大规律的最佳结合点就是校企合作共同培养高技能人才。南宁职业技术学院移动通信专业作为国家重点专业,创新性地构建和实践"双专业带头人和双主体育人"模式,在一定程度上反映了示范院校通信专业的办学特色,突显为社会培养紧缺型人才的专业特征,提升专业水平,打造专业品牌,形成专业效益。
- 黄继文邓志龙邓小明
- 关键词：双主体
- 红外遥控电灯开关控制电路
- 本实用新型揭示了一种红外遥控电灯开关控制电路，其包括发射电路和接收电路，发射电路包括发射端单片机电路、按键电路、驱动电路和红外发射二极管，接收电路包括红外接收器、接收端单片机电路和至少一路终端驱动电路。该红外遥控电灯开关...
- 邓志龙卢盛辉黄继文邓小明方志超
- 文献传递
- 基于职业教育4.0的高职院校信息通信技术(ICT)专业组群逻辑与思路——以广西高职院校为例
- 2023年
- 本文分析广西产业集群和高职院校信息通信技术(ICT)专业群建设情况及其存在的问题,阐明信息通信技术(ICT)专业群的组群逻辑,提出做好顶层设计并清晰定位、明晰专业群的管理与治理、以课程体系建设为核心组群、建设满足新信息技术要求的师资团队的信息通信技术(ICT)专业群构建思路。
- 邓小明
