王雪
- 作品数：5 被引量：82H指数：3
- 供职机构：北京理工大学计算机学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- MOOCs在全日制硕士专业学位研究生课程教学上的应用被引量：5
- 2014年
- 对大规模开放在线教育模式MOOCs(Massive Online Open Courses)在全日制硕士专业学位研究生课程教学上的应用进行探索,力求充分发挥MOOCs的特点,使其成为传统课堂教学的辅助手段,为提高全日制硕士专业学位研究生的培养能力服务。
- 王雪杨倩闫晓鹏
- 关键词：全日制硕士专业学位课程教学
- 兼具科教融合理念与计算思维培养的教学改革--以算法与算法复杂性理论课程为例被引量：3
- 2022年
- 文章以算法与算法复杂性理论课程为例,探讨科教融合视域下,培养学生新型计算思维的课程教学改革。文中综合分析计算机类课程当前教学中的不足,针对分析结果重新定义教学改革的目标。在此基础上,文章分别从授课主体和学习主体的角度出发,从教学内容、教学方式、教学成果产出、课程考核和课程评价反馈五个方面出发,提出融合科学研究、计算思维培养的,具有多元性、协同交叉性的教学改革举措。通过文章提出的算法与算法复杂性理论课程的教学改革举措,以期提高课程教学时间利用率,为培养具备新型计算思维并兼具科研特性的计算机人才提供有力保障。
- 杨松高亚男王雪李凡
- 关键词：科教融合计算思维教学评价
- 基于新工科理念推进计算机智能网络课程建设被引量：2
- 2021年
- 为完善新工科建设人才培养方案,以计算机智能网络课程为例,全面探讨面向智能网络领域创新型人才的教学改革方法具有重要的理论和实践价值。以学生为中心,深入分析当前高校计算机智能网络课程中教学培养方案与新工科建设所需人才存在的差异及其原因。基于此,进一步提出了优化知识模块、强化课程实验、线上线下融合、突出能力培养、贯通学科交叉、提升创新能力的计算机智能网络课程教学改革策略,以期为我国新工科建设提供一定的借鉴和参考,为相关产业发展提供人才支持。
- 杨松侯彪李凡王雪
- 关键词：教学改革
- 人工智能人才培养研究:回顾、比较与展望被引量：44
- 2020年
- 人工智能技术的第三次快速发展牵动了全球范围内的科技和人才竞争,面向智能时代的人才需求,我国高校亟待教育创新。本文以人工智能领域的国内外学术论文、研究报告、政策文件、会议资料和实践案例为基础,构建人工智能人才培养研究的九维分析框架,从人才培养动因、人才培养主体、人才培养层次、人才培养情景和人才培养逻辑等维度进行系统梳理和对比分析,确定人才培养逻辑为该框架的核心维度,且框架中各维度之间存在非线性因果关系。对比中美两国人工智能人才培养研究与实践在内容、视角和方法等方面的异同,获得了经验与启示,并提出未来研究展望。
- 王雪王雪何海燕栗苹
- 关键词：人工智能
- 全面从严治党背景下加强高校教师党支部建设的原则和路径探析被引量：28
- 2017年
- 在全面从严治党的总体要求下,党中央高度重视加强基层基础,严格党内生活;高校教师党支部是党在高校教师队伍中的最基层组织,面临形势复杂,存在问题突出;要以"两学一做"学习教育为契机,坚持"常态教育、方式创新、主业融合、服务为要"的原则,积极探索新时期加强高校教师党支部建设的路径。
- 蔺伟王雪
- 关键词：从严治党高校党支部建设
