张丽霞
- 作品数：9 被引量：2H指数：1
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- 巧用特值法研究函数的图像规律
- 2017年
- 指数函数、对数函数、幂函数在高中数学中非常重要．巧用特值法研究这些函数的图像变化规律，对掌握这些函数的性质特点可以达到事半功倍的效果．
- 张丽霞
- 关键词：特值法指数函数对数函数幂函数图像
- 探讨核心素养理念下的高中数学单元教学设计与实践
- 2023年
- 在核心素养教育思想指导下,单元教学设计要遵循由整体到部分再到整体的原则,单元整体式教学注重教学内容的连贯与衔接,使教学设计从单一的课程时间扩展到更大的单元。注重培养学生的系统思维,让老师从全局出发,以更高的视角去看待问题,这将有助于提高数学学科的核心素养。基于此,本文将对核心素养理念下的高中数学单元教学设计与实践对策进行分析。
- 张丽霞
- 关键词：高中数学单元教学
- 妙用基底巧解平面向量题
- 2013年
- 由平面向量基本定理可知，平面内任意两个不共线的向量都可以作为平面向量的一组基底，平面内的任一向量都可以由这组基底唯一表示．在解决与平面向量有关问题时，抓住基底，恰当选择基底可使很多问题迎刃而解．
- 张丽霞
- 关键词：平面向量基底数量积中学数学
- 一道课本例题的引申
- 2009年
- 高中数学人教版第二册（下B）第45页例3。已知在一个60°的二面角的棱上有两点A、B，AC、BD分别是在这个二面角的两个面内，且垂直于AB的线段，又知AB=4cm，AC=6cm，BD=8cm，求CD的长。
- 张丽霞
- 关键词：课本例题高中数学二面角线段
- 一道习题的深入探究
- 2011年
- 分析根据已知条件分别写出点E，R，G，R’的坐标，从而求出直线ER，GR’的方程，再将这两条直线的方程联立，求出交点L的坐标；同理求出点M，N的坐标．然后将点L，M，
- 张丽霞
- 关键词：习题
- 巧用不等式求最值
- 2012年
- 在2012年1月石家庄质检（一）中有这样一道题：
- 张丽霞
- 关键词：不等式最值
- 浅析高中数学教学中学生解题能力的培养
- 2020年
- 本文从教学实际入手,对数学教学面临的问题进行分析,说明培养学生解题能力的必要性,并从课堂教学的内容、方法以及教学技术的应用三个方面讨论培养学生解题能力的策略,总结培养学生解题能力的关键,希望本文能够为高中学生解题能力的发展提供帮助。
- 张丽霞
- 关键词：探究教学
- 浅谈中学数学学习动机的激发被引量：1
- 2007年
- 数学学习动机的形成是一个心理过程。在教学中只有极大地激发学生数学学习的动机,才能更大调动学生学习的积极性,提高教学质量。
- 张丽霞
- 关键词：数学学习动机
