您的位置: 专家智库 > >

张全亮

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:安徽省宿州卫生学校更多>>
相关领域:文化科学交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 1篇学困生
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教学方法
  • 1篇语文教研
  • 1篇语文教研组
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学困生
  • 1篇中职
  • 1篇中职语文
  • 1篇主客观因素
  • 1篇综合素质培养
  • 1篇文化
  • 1篇文化基础
  • 1篇文化基础课
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇教学效果
  • 1篇教研
  • 1篇教研组

机构

  • 2篇安徽省宿州卫...

作者

  • 2篇张全亮

传媒

  • 2篇教师

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
中职学校语文学困生的成因调查及分析
2011年
学困生在各级各类学校都普遍存在,特别是在中等职业学校,由于各种主客观因素,导致中职学困生绝对数偏大,其中语文学困生(简称“语困生”)现象尤为严重。
张全亮
关键词:学困生语文主客观因素绝对数
提高中职语文课堂教学效果的几点做法被引量:1
2012年
为更好地适应经济社会的发展和市场用人单位的需求,语文课作为职业中专各专业学生必修的主要文化基础课,在学生的综合素质培养、就业技能形成和社会交往等诸多方面起着十分重要的作用。但是由于主客观的一些因素,中职学校语文课堂教学效果却不尽如人意;如何让中职语文恢复其应有的魅力,又如何有效提高课堂教学效果呢?通过近年来的教学探索,笔者和安徽省宿州卫生学校语文教研组同事对中职语文教学方法进行了一些探讨,形成了一些体会,现浅论如下。
张全亮
关键词:课堂教学效果综合素质培养语文教学方法文化基础课语文教研组
共1页<1>
聚类工具0