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陆志祥
作品数:
5
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供职机构:
建湖县育红实验小学
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文化科学
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2015
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声音
2015年
近日拜读《江苏教育》2015年第3期由吴勇老师主持的《适合儿童的习作课程开发》专题文章,获益良多。冯铁山教授从课程论的视角出发,审视当今的习作教学,引导一线教师将中小学写作课程建设的目标定位在“创造智慧”上,此观点让人耳目一新。
陆志祥
关键词:
声音
习作教学
课程开发
课程建设
一线教师
课程论
捕捉烦恼,走进内心——《成长的烦恼》习作教学设计
2015年
【教学目标】1.习作中要能写清楚自己的烦恼是什么、为什么而烦恼,要能大胆写出自己的心里话,写好后愿意与别人进行交流,排解烦恼。2.引导学生捕捉自己的内心感受,积累心理描写方法。【教学过程】一、轻松聊烦恼1.你们有过不开心甚至让你生气发火的烦恼吗?可是大人们总说:"小孩子是最无忧无虑的。"你们同意吗?大人们为什么这样说呢?2.今天这节课就让我们敞开心扉,
陆志祥
关键词:
习作教学
心理描写
自由飞翔
心理活动
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