您的位置: 专家智库 > >

陆丽萍

作品数:19 被引量:6H指数:2
供职机构:泰兴市洋思中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学

主题

  • 7篇教学
  • 5篇语言
  • 3篇大自然
  • 3篇语文
  • 3篇初中语文
  • 2篇愚公移山
  • 2篇闰土
  • 2篇省略
  • 2篇省略号
  • 2篇作文
  • 2篇文教
  • 2篇写作
  • 2篇写作教学
  • 2篇课堂
  • 2篇教学内容
  • 2篇故乡
  • 2篇《愚公移山》
  • 2篇《大自然的语...
  • 2篇《故乡》
  • 1篇导入新课

机构

  • 18篇泰兴市洋思中...

作者

  • 18篇陆丽萍

传媒

  • 3篇江苏教育
  • 3篇中学语文教学...
  • 3篇初中生世界(...
  • 2篇语文教学通讯
  • 1篇语文天地(初...
  • 1篇语文建设
  • 1篇中学语文教学
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇教育研究与评...
  • 1篇华夏教师

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 4篇2021
  • 3篇2020
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2011
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《岳阳楼记》教学新尝试
2020年
范仲淹的《岳阳楼记》是古文名篇。如何突破习惯做法,更好地进行教学呢?笔者从四个方面着手,取得了较好的成效,实现了预定的教学目标。一、背景融通,走进文境教学《岳阳楼记》这篇文章之前,笔者找到并印发了《范仲淹、滕子京、胡瑗与泰州》《范仲淹生平简介》《滕子京生平简介》《与范经略求记书》等与《岳阳楼记》相关联的系列文章,要求学生课前完成阅读。
陆丽萍
关键词:《岳阳楼记》滕子京范仲淹生平简介教学目标
“隐语”寄深情——《记承天寺夜游》一文的语言特色分析
2023年
《记承天寺夜游》之所以流传至今,除了其深邃的思想内涵外,还在于其重要的语言特色——全文无处不“隐语”,通过“隐语”寄托深情,具体表现在六个方面:一是时间之“隐”,二是地点之“隐”,三是行为之“隐”,四是意象之“隐”,五是虚词之“隐”,六是文眼之“隐”。
陆丽萍
关键词:初中语文《记承天寺夜游》语言特色
浅析课外阅读对语文教学的促进功能
2015年
在初中语文教学工作中,课外阅读应当成为教师广泛关注的重要环节。如何提高课外阅读对语文教学的促进功能,必须准确定位两者关系,抓好抓实课外阅读环节的每一个细节与流程,使其更好地发挥促进功能。
陆丽萍
关键词:语文教学教学工作初中语文两者关系教师
在写作教学中以“五法”引导学生作文丰满动人
2021年
在语文写作教学中,面对生活体验较少的学生,如何引导学生写出丰满动人的文章,这是困扰很多教师且较为普遍的问题。对此,本文结合作者的教学实践,从取材真实、描写细致、表情浓郁、谋篇精巧、意蕴深远这五方面,结合教材举例阐述了教师引导学生进行写作的技巧。
陆丽萍
关键词:初中语文写作教学
闰土语言之省略号的六重功能
2022年
在鲁迅先生的小说名篇《故乡》中,主人公闰土语言之省略号别具匠心,用得其所,不仅发挥着连贯语句的基本作用,更悄然无声地发挥六重功能:创造留白,形成对比,优化结构,推动情节,塑造形象,凸显主旨。闰土语言之省略号的运用,让《故乡》经久耐读,意犹未尽,更让读者从细微处对作者深厚而独出心裁的语言艺术由衷赞叹,从而更深彻地领悟到小说卓绝的艺术性与深刻的思想性。
陆丽萍
关键词:《故乡》省略号
说明文究竟教什么——以教学《大自然的语言》为例
2020年
针对单篇说明文教学内容繁杂凌乱、面面俱到、重点不明等问题导致的学而不实的现象,以教学《大自然的语言》为例,对说明文究竟教什么进行研讨,指出说明文教学只有通过分析教材助读系统明了编者意图,围绕《语文课程标准》关于阅读教学和说明文教学的要求,体现整体观、系统观、重点观,才能教出说明文的文体特色,突出教学重点,让学生学得扎实轻松、有序有效。
陆丽萍
关键词:说明文教学教学内容编者意图《大自然的语言》
课堂应让学生适度紧张
2016年
现在,语文课堂教学高耗低效、事倍功半的现象仍很严重。我通过多年的摸索、实践,在不增加学生负担的前提下,所教学生取得了大面积提高语文成绩的效果。其秘诀在哪里?在于——课堂上让学生适度紧张。课堂上让学生适度紧张,至少有以下六个好处:能最大限度地暴露、发现学生存在的'真'问题。
陆丽萍
关键词:课堂
《山中访友》仅是表达“热爱自然”之情吗?
2016年
《山中访友》这篇美文不仅可以让学生感受大自然之美,学习写景之法,而且可以让学生得到美的教育,让学生从山中之“友”身上,获取做人的真谛。
陆丽萍
关键词:大自然主旨借景抒情
《愚公移山》中不可忽视的次要人物被引量:1
2021年
《愚公移山》一文不仅刻画了两个主要人物,还刻画了一系列的次要人物。阅读《愚公移山》,不仅要深入理解主要人物形象,还应该深入理解次要人物形象,因为主要人物正是通过这些次要人物的烘托、对比才显得更加鲜明、突出,进而使寓言主旨得到自然而然的表现与寄托。
陆丽萍
关键词:文本解读《愚公移山》
闰土语言之省略号的六重功能
2022年
在鲁迅先生的小说名篇《故乡》中,主人公闰土语言之省略号别具匠心,用得其所,不仅发挥着连贯语句的基本作用,更悄然无声地发挥六重功能:创造留白,形成对比,优化结构,推动情节,塑造形象,凸显主旨。闰土语言之省略号的运用,让《故乡》经久耐读,意犹未尽,更让读者从细微处对作者深厚而独出心裁的语言艺术由衷赞叹,从而更深彻地领悟到小说卓绝的艺术性与深刻的思想性。
陆丽萍
关键词:《故乡》省略号
共2页<12>
聚类工具0