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孙永

作品数:4 被引量:7H指数:1
供职机构:泗阳县众兴中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇地理
  • 2篇知识
  • 1篇地理教学
  • 1篇地理课
  • 1篇地理课堂
  • 1篇地理课堂教学
  • 1篇地理事物
  • 1篇地理知识
  • 1篇地图
  • 1篇学生记忆
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术活动
  • 1篇语言
  • 1篇语言艺术
  • 1篇智力
  • 1篇智力活动
  • 1篇体态
  • 1篇体态语
  • 1篇体态语言
  • 1篇巧用地图

机构

  • 2篇泗阳县众兴中...

作者

  • 2篇孙永

传媒

  • 2篇学园

年份

  • 2篇2012
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈中学地理教学的语言艺术
2012年
课堂教学是一门综合性很强的艺术活动,它包含教学内容、教学方法、教学语言等诸多方面,其中教学语言是课堂教学中的重要一环。一堂优秀生动的地理课,在课堂教学中除了教师本身渊博的知识之外,面向学生的传授知识也离不开语言艺术,而语言艺术包括言辞语言和体态语言两部分。在地理课堂教学中,运用生动形象的语言艺术通过表情手势辅助以简单明快的体态语言,使得声形情有效地融合在一起,调动学生的多种感官,不仅可以激发学生学习地理的浓厚兴趣,还可以优化记忆,从而收到理想的教学效果。
孙永
关键词:中学地理教学语言艺术地理课堂教学传授知识体态语言艺术活动
巧用地图加强记忆训练的几种方法
2012年
记忆在学习中有重要的作用,它是一切智力活动的源泉。地图是“地理学”无声的语言,它十分直观地帮我们理解课堂和书本的内容及地理事物的分布和成因。一堂生动的地理课把要求识记的内容和地图丰富内涵结合起来,会提高学生记忆地理知识的效果。在教学实践中,本人是采用以下方法巧用地图加强记忆训练的。
孙永
关键词:记忆训练地图智力活动地理事物地理知识学生记忆
共1页<1>
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