朱建兰
- 作品数：7 被引量：0H指数：0
- 供职机构：建湖县育红实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 童话教学探微
- 2018年
- 童话是开启学生心智大门的一把金钥匙。在教学设计时,教师要学会换位思考,追索童心、主张个性、强化感性,从不同角度展开教学纠偏实践探索,文章阐述了童话教学的途径:凸显文体,矫正童话教学方向;追索童心,创设童话教学情境;强化感性,注重童话整体解读;主张个性,调动童话想象思维。
- 朱建兰
- 关键词：小学语文童话教学
- 让情感的韵味在语言中流淌
- 2019年
- 从古人的“师者,传道、授业、解惑”,到今天的“教书育人”,无不渗透着“道德”的教育。正因为有了“道德”,才会有“天下兴亡,匹夫有责”的豪迈,才会有“我以我血荐轩辕”的壮志!一个人的成长时刻要受到“道德”的规范,“道德”的光辉的引诱,假恶丑让人卑劣渺小,真善美让人崇高伟大,而这些“道德”的形成无不浸透着语文教师的心血。
- 朱建兰
- 关键词：道德情感语文语言流淌
