您的位置: 专家智库 > >

洪涛

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:遂昌中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇点化
  • 1篇有丝分裂
  • 1篇知识
  • 1篇知识点
  • 1篇植物
  • 1篇植物光合
  • 1篇植物光合作用
  • 1篇生物教学
  • 1篇水仙
  • 1篇思维
  • 1篇题型
  • 1篇突变
  • 1篇秋水仙素
  • 1篇染色
  • 1篇染色单体
  • 1篇专题复习
  • 1篇着丝点
  • 1篇挖掘教材
  • 1篇无丝分裂
  • 1篇教学手段

机构

  • 3篇遂昌中学

作者

  • 3篇洪涛

传媒

  • 2篇中学生物教学
  • 1篇中学生物学

年份

  • 2篇2003
  • 1篇2002
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
精析与酵母菌有关的几道题
2003年
在高中生物教材和以往的高考卷中,酵母菌作为一种典型的生物类型,出现频率是比较高的.生物教材如高中生物(试验修订本·必修)第80页,专门介绍酵母菌的新陈代谢的类型--兼性厌氧型生物,第81页课外读<发酵工程>中也提及了酵母菌在酿酒业中的作用,第102页<生物的生殖>一节,在出芽生殖中例举了酵母菌.可见,酵母菌在整个高中生物知识体系中有着举足轻重的地位,它所涉及的知识包括呼吸作用、生殖类型、生物进化、生产实践等诸多方面.因此引导学生突破该知识点,可以点带面,帮助学生形成网状的知识结构,培养发散性思维,提高对知识的迁移能力.
洪涛
关键词:酵母菌发散性思维题型专题复习知识点
挖掘教材隐含内容培养学生探究能力被引量:2
2002年
洪涛邹立权
关键词:无丝分裂染色单体着丝点秋水仙素
适时点化 讲透图表
2003年
洪涛邹立权
关键词:生物教学基因突变植物光合作用教学手段
共1页<1>
聚类工具0