渠静
- 作品数：8 被引量：27H指数：2
- 供职机构：丰县中医院更多>>
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- 短信提醒教育对肺结核患者身心康复的影响研究被引量：1
- 2013年
- 目的探讨短信提醒教育对肺结核患者身心康复的影响。方法将96例患者按首次就诊顺序随机分为干预组和对照组各48例,对照组进行常规指导教育,干预组在对照组基础上进行手机短信提醒教育。比较2组患者生活质量以及临床疗效。结果 2组患者在生活质量评定以及临床疗效方面有显著性差异(P<0.05),干预组明显优于对照组。结论短信提醒教育可以提高肺结核患者生活质量,促进患者身心康复。
- 李庆会龙利石洁渠静
- 关键词：肺结核短信提醒身心康复
- 低分子右旋糖酐辅佐治疗新生儿硬肿症疗效观察被引量：2
- 2005年
- 临床资料：自2002年1月～2004年12月对本院符合新生儿硬肿症诊断标准的138例住院新生儿。随机分组，研究组86例，其中男56例，女30例，因寒冷引起者46例。感染引起占24例，难产窒息缺氧占16例。发病日龄1～25日；硬肿面积最小为15％，最大为50％；肛温<35℃50例，>35℃36例。对照组52例，其中男33例，女19例，因寒冷引起者29例，感染引起占14例，难产窒息缺氧占9例；发病日龄为2～28日；硬肿面积最小为12％，最大为45％，肛温<35℃3l例，>35℃21例。两组比较经统计学处理，无明显差异性。
- 渠静韩兵
- 关键词：低分子右旋糖酐新生儿硬肿症疗效观察
- 乙脑预防疫苗致过敏性休克1例被引量：1
- 2004年
- 例：患儿，男，5岁，因“肌注乙脑预防疫苗后口周发绀半小时”于2003年7月1日入院。患儿于半小时前在当地卫生所被肌注乙脑预防疫苗，注射后约3-4分钟，患儿出现腹痛、胸闷、气急、呼吸困难，口周发绀，伴恶心、呕吐2次，吐为胃内容物。在当地卫生所肌注扑尔敏4w后，立即转入我院。既往无类似病史发生。入院查体：T37℃。
- 韩兵渠静
- 关键词：过敏性休克预防接种
- 家庭式护理查房模式对骨科患者满意度影响的研究被引量：1
- 2013年
- 目的探讨家庭式护理查房模式对骨科患者满意度的影响。方法将我院2012年3月—5月住院患者569例列为对照组,6月—8月住院患者586例列为干预组,对照组每日施行常规护理查房,干预组在对照组基础上每日施行家庭式护理查房。比较2组患者出院时的满意度。结果干预组患者满意度标记卡值(9.2±0.7)cm明显高于对照组的(6.5±1.1)cm,2组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论家庭式护理查房模式能明显改善护患关系,显著提高患者的满意度。
- 渠静李庆会
- 关键词：骨科患者护理查房家庭式满意度
- 对30例实施早期溶栓治疗的急性脑梗塞患者进行优质护理的效果观察被引量：12
- 2014年
- 目的 :探讨对30例实施早期溶栓治疗的急性脑梗塞患者进行优质护理的临床意义。方法 :选取我院2010年10月~2011年1月收治的30例急性脑梗塞患者作为研究的对象,对所有入选患者在治疗的时间窗内进行早期溶栓治疗,并在其进行治疗的过程中对其进行优质护理,然后观察护理的效果。结果:治疗10天后,在这30例患者中有8例患者痊愈,有20例患者好转,有2例患者无效,治疗的总有效率为93.33%。结论 :对急性脑梗塞患者在进行早期溶栓治疗的同时,对其进行高质量的护理干预可提高其临床治疗的效果,减少并发症的发生,降低其致残率及病死率。
- 渠静
- 关键词：急性脑梗塞早期溶栓优质护理
- 肺结核患者常见心理障碍及护理教育效果分析被引量：2
- 2012年
- 目的探讨肺结核患者常见心理障碍及护理教育效果。方法将204例肺结核患者随机分为干预组和对照组,每组各102例,对照组实施常规护理,干预组实施护理教育。评定2组患者的心理状态、生活质量和疗效,并进行比较。结果干预组在心理状态、生活质量和疗效方面明显优于对照组,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论护理教育能显著提高肺结核患者的身心康复效果。
- 渠静曹广成
- 关键词：肺结核心理障碍护理教育
- 整体护理干预在冠心病合并心绞痛患者中的应用被引量：8
- 2014年
- 目的:探讨整体护理干预在冠心病合并心绞痛患者中的应用措施。方法选取我院2011年1月~2013年12月冠心病合并心绞痛患者52例为观察研究对象,依据护理方法和模式的不同分为观察组(整体护理干预组)和对照组(常规护理组)各26例,对比分析两组临床差异,指导冠心病合并心绞痛患者的临床护理实践。结果整体护理干预的患者在血压控制、临床治愈、并发症等方面均好于常规护理组,两组比较均有明显差异(<0.05)。结论整体护理干预不仅改善了冠心病心绞痛患者临床症状,还能提高生活质量,使病情得到控制和延缓,具有积极的临床价值。
- 渠静
- 关键词：整体护理
- 急性心肌梗死36例健康教育
- 2008年
- 孙中英渠静
- 关键词：针对性健康教育急性心肌梗死心理状态疾病认知程度早期康复指导
