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李亚军

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:乐亭县汀流河高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇新课改
  • 2篇课改
  • 2篇高中化学
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化学教学
  • 1篇化学新课
  • 1篇化学新课改
  • 1篇教学
  • 1篇高中化学教学
  • 1篇高中化学新课...

机构

  • 2篇乐亭县汀流河...

作者

  • 2篇李亚军

传媒

  • 2篇科教文汇

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新课改后的高中化学教学怎样培养学生的学习兴趣
2009年
在化学教学中激发并培养学生的学习兴趣,是提高课堂教学质量、使学生充分享受学习中的乐趣、减轻学生课业负担的有效途径,也是新课改赋予中学化学教学的任务之一。学生有兴趣才能创新,怎样激发培养学生学习化学的兴趣呢?一是备课明了师生知识储备,研读新教材;二是课堂教学注重创设情境,激情引趣,以学生为本;三是家校结合创情境,培养学生的科学素养和创新能力。
李亚军
关键词:课堂教学
浅谈对高中化学新课改的初步认识
2009年
新课改、新教材,对不同层次的教师都提出了一个新挑战。教师必须通过不断地实践和研究,加深对新教材的认识和理解。新教材新特点:内容上紧跟时代节拍,新的教材更注重以最新理论联系实际。观念上,充分体现了课改的要求。形式上,创造情景,激情引趣。新教材在师生双向素质上的落实更加实在。教材体系上精心构建,透彻地设计知识层次。教师应用新教材时应做到:必须摈弃旧的教学观念;必须改革教学方法;必须加强实验教学;必须把握好教学深度和广度。
李亚军
关键词:课改新教材
共1页<1>
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