张凤山
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- 图表转换文字题解答要领
- 2005年
- 高考语文试题中有个常见常新的题——第五大题（现在成了第六大题），就是我们常说的语言运用表达题，行内人都把它戏称为“实验田”。其中图表题应该是较新颖实用的题，不容忽视，虽然以前没有重视。下面就给大家介绍这种应特别关注的题——图表转换文字题的解答要领，以供大家备考之用。
- 张凤山
- 关键词：文字题题解高考语文试题图表题备考语言运用
- 教你解高考“压缩语段”题
- 2005年
- “压缩语段”就是对一个长句子或一段甚至几段话进行正确地筛选、准确地提炼、高度地概括浓缩信息。“压缩语段”题大致有四种类型：对所给材料进行内容要点的压缩概括(概括作者的主张、认识、观点、要点)；对新闻、消息的压缩(或拟写新闻标题，或写要闻，或写一句话新闻，或补写导语；当然也有对消息要点的概括)；
- 张凤山
- 关键词：新闻标题语段导语高考
- 在考场作文中，不妨多抛几个“媚眼”
- 2006年
- 考场作文,不同于竞赛作文。竞赛作文需要层层选拔,优中选优,秀中选秀,最后选出几个奖项的优胜者,而考场作文则如相面一样,根据特定的要求做出整体的判定,打出“分解分”。因此,面对考官——阅卷老师,我们不妨在作文中多抛几个“媚眼”,给考官留下美好印象,多争取些印象分,让“亮丽”文眉。
- 张凤山
- 关键词：考场作文阅卷老师议论文
- 阅卷老师最关注哪“三点”?
- 2009年
- 以我个人经验看，高考作文阅卷老师必看的是“三点”：立意、表达、创意。这三点是高考作文得分的关键。无论命题如何变化，作文的标准如何变更，这三个方面永远都是避不开的。
- 张凤山
- 关键词：阅卷老师高考作文
- 2005年高考作文命题走向猜想
- 2005年
- 2005年高考语文《考试说明》关于作文部分，没有任何改动，这说明考查的仍是话题作文。从命题形式来看。尽管连续两年作文命题没有发生根本性的变化，仍采用了关系型的话题，但创新是主流，发展是必然，根据近几年的话题作文的走向，我认为2005年高考作文会有一定的变化，对其命题走向猜想如下：
- 张凤山
- 关键词：作文命题猜想高考语文命题形式
- “拓展思维”作文例说
- 2005年
- 联想、想象和思考是人的几个重要的思维活动。人生活在天地间,自然万物常常使人产生联想和想象,进而生成思考。请选择下面四幅图中的一幅,报据自己的联想、想象和思考,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。
- 张凤山
- 关键词：拓展思维思维活动文体
- 一句不容忽视的潜台词——小议鲁四老爷的“可恶!然而……”
- 2000年
- 鲁迅,是我国现代文坛圣手。他笔力遒劲,挥毫自如。该繁,则不惜笔力,用墨如泼;该简,则不多一字,惜墨如金。真是繁简适当,得心应手。一篇《祝福》撩起了人们的无尽遐思,一句“潜台词”又道出了鲁四的万种情怀。实在是妙笔生花,言尽意邃。潜台词,是一种戏剧语言。
- 张凤山
- 关键词：祥林嫂潜台词
- 年年岁岁花相似 岁岁年年题不同——2006年全国高考各省市作文试题通览
- 2006年
- 2006年全国高考已尘埃落定．纵观今年作文试题．可以说是“年年岁岁花相似，岁岁年年题不同”。今年作文命题革故鼎新，打破了连续三年“关系型”话题、“三自”方针、“故事”材料一统天下的格局．呈现出“百花齐放，百家争鸣”的蓬勃生机，体现了以下六“性”、六“化”：人文性、整体性、广泛性、时代性、地域性、领悟性；人性化、一体化、多元化、生活化、个性化、理性化。
- 张凤山
- 关键词：作文试题全国高考尘埃落定革故鼎新
