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张琼

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:西北师范大学舞蹈学院更多>>
相关领域:文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 4篇艺术

主题

  • 4篇舞蹈
  • 4篇教学
  • 2篇艺术
  • 2篇舞蹈教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学方法
  • 2篇高校舞蹈
  • 2篇高校
  • 1篇学科
  • 1篇训练课
  • 1篇艺术教育思想
  • 1篇艺术研究
  • 1篇因材施教
  • 1篇审美
  • 1篇审美认知
  • 1篇施教
  • 1篇思政
  • 1篇文科
  • 1篇舞蹈表演
  • 1篇舞蹈教育

机构

  • 5篇西北师范大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 5篇张琼

传媒

  • 1篇教育发展研究
  • 1篇北方音乐
  • 1篇丝绸之路
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇内蒙古艺术

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2015
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新时代背景下高校舞蹈教育改革与创新——评《高校舞蹈教育与舞蹈表演艺术研究》被引量:2
2022年
舞蹈教育属于艺术教育的重要组成,是通过形体训练丰富思维感受与形成审美认知的过程,对于引导学生树立正确审美观与提高综合人文素养意义重大。随着时代的发展更迭,高校舞蹈教育也需通过改革与创新与时俱进,但改革与创新并非一朝一夕之事,需要深入探索与获得正确指导才能走向成功。由王欢编著、北京工业大学出版社出版的《高校舞蹈教育与舞蹈表演艺术研究》一书,既从整体上介绍高校舞蹈教育发展现状与规律,又从具体视角探讨舞蹈教育中的相关重点,可为新时代背景下高校舞蹈教育改革与创新提供指导。
张琼
关键词:审美认知舞蹈教育
浅析如何提升芭蕾基础训练课教学水平
2018年
芭蕾基础训练课是提高芭蕾舞者水平的一门必不可少的课程,在遵循芭蕾舞的审美特征及教学规律的基础上,芭蕾基础训练课的最终目的就是提高芭蕾学习者的综合能力和专业水平,培养更多优秀的芭蕾舞者。芭蕾基础训练课的内容十分丰富,在我国还融合了其他一些舞蹈种类的特点,本文对芭蕾基础训练课的基本内容进行了简要的说明,并在此基础上探索了提升芭蕾基础训练课教学水平的基本方法及重要意义。
张琼
关键词:芭蕾舞基础训练课
高校舞蹈艺术教育思想与教学方法改进——评《舞蹈教育思想与教师教学设计》被引量:1
2022年
舞蹈是什么?这是一个见仁见智的现实问题,每个人的观察视角与思考维度都不一样。有的人认为舞蹈就是一种肢体表达艺术,有的人则认为舞蹈是一种内心精神与情感的外在展示。对舞蹈专业的师生而言,对于这一问题的理解应更全面、更丰富、更深刻。对舞蹈艺术教育思想了解更多、更深,则高校舞蹈教学活动的开展会更有质感与魅力。
张琼
关键词:教学方法改进舞蹈艺术教育高校舞蹈教学教师教学设计
浅谈舞蹈教学中的因材施教被引量:1
2015年
本文结合亲身经历和个人体验,分析教师在舞蹈教学中运用的不同教学方法对学生产生的影响。并从因材施教的角度出发,阐述教师作为本体如何运用科学的教学方法和手段来调节教材和学生之间的关系,从而增强学生学习的积极性,扩大教学影响,实现教学目的。
张琼
关键词:舞蹈教学教学方法因材施教
学科赋能与新文科:“舞蹈剧目”创新教学模式改革与实践
2023年
在新文科建设背景下,探索构建普通高校舞蹈专业类“舞蹈剧目”课程教学新模式,重新审视存在于“舞蹈剧目”课程当中择取作品不当、价值引领不够、思政教育不足、过度重视动作训练等问题;力图通过在课程实践、技术、思想政治等方面的赋能,开展“线上+课堂+舞台”的舞蹈教育实践新模式;力求解决课程教学中存在的问题,在顺应社会需求的前提下,助力学生“从课堂到舞台”的过渡,促进学生在表演、教学、创编、审美方面能力的提高。
关樱丽张琼王颖赵金晶
关键词:混合式教学
共1页<1>
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