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李雅梅

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:河北保定外国语学校更多>>
相关领域:文化科学文学电子电信更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇英语
  • 2篇形成性
  • 2篇形成性测试
  • 2篇拼读
  • 2篇小学阶段
  • 2篇小学英语
  • 2篇教学顺序
  • 2篇教学
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学过程
  • 2篇高中英语
  • 2篇成性

机构

  • 4篇河北保定外国...

作者

  • 4篇李雅梅

传媒

  • 2篇网友世界

年份

  • 4篇2014
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高中英语形成性测试及评价手段
2014年
高中英语测试及评价手段关乎学生英语学习兴趣的培养,英语基础技能的建立,对教师的教学质量进行督导和检查,并为英语教学研究提供真实、可靠的素材。教师在评价时,要规避终结性评价的单一模式,发挥形成性评价的优势。本文中,笔者将会介绍几种易于操作的形成性测试与评价的手段。
李雅梅
自然语音拼读在小学阶段的实施策略
2014年
西方的自然语音拼读法phonics,我们借鉴过来,因地制宜的加以改造利用,为我国小学低年级英语教学的语音学习服务,为英语学习者英语阅读奠基,为后续的英语学习助力。本文就自然语音拼读法的教学顺序、过程和方法予以简单介绍。
李雅梅
关键词:小学英语教学顺序教学过程教学方法
高中英语形成性测试及评价手段
高中英语测试及评价手段关乎学生英语学习兴趣的培养,英语基础技能的建立,对教师的教学质量进行督导和检查,并为英语教学研究提供真实、可靠的素材。教师在评价时,要规避终结性评价的单一模式,发挥形成性评价的优势。本文中,笔者将会...
李雅梅
自然语音拼读在小学阶段的实施策略
西方的自然语音拼读法phonics,我们借鉴过来,因地制宜的加以改造利用,为我国小学低年级英语教学的语音学习服务,为英语学习者英语阅读奠基,为后续的英语学习助力。本文就自然语音拼读法的教学顺序、过程和方法予以简单介绍。
李雅梅
关键词:小学英语教学顺序教学过程教学方法
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