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刘志胜

作品数：3 被引量：5H指数：1
供职机构：安徽省铜陵市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇语文课
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇新课程背景
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇学生作文
  • 1篇学生作文评价
  • 1篇学语
  • 1篇以生为本
  • 1篇译文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇指瑕
  • 1篇中学语文
  • 1篇中学语文课
  • 1篇中学语文课堂

机构

  • 2篇安徽省铜陵市...
  • 1篇铜陵市教育局

作者

  • 3篇刘志胜

传媒

  • 2篇学语文
  • 1篇语文教学之友

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2006
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新课程背景下中学语文课堂教学的思考
2012年
随着课改的全面推进，课堂教学发生了深刻的变化．教师的教学行为、学生的学习方式都有了一定的改变，“以生为本，促进学生的全面发展”、“三维目标”、“不是教教材，而是用教材”等已成为广大教师耳熟能详的教学理念，小组合作讨论探究拓展等已成为课堂大赛或观摩的常态．整个课堂教学异彩纷呈。一派勃勃生机的景象。但透过热闹表象的课堂，我们会发现我们的语文课堂还存在着很多问题．而正是这些问题的存在，造成了中学语文课堂教学的低效。主要表现在以下三个层面。
刘志胜
关键词：语文课堂教学新课程背景小组合作讨论教学行为以生为本
多元化学生作文评价的策略及价值被引量：4
2006年
刘志胜
关键词：学生自主学习作文评价《语文课程标准》语文教学
《三峡》译文指瑕被引量：1
2005年
与人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级（上）第26课《三峡》相配套的《教师教学用书》中，对原文的翻译有三处值得商榷。
刘志胜
关键词：《三峡》初二文言文翻译
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