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王荣美

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:安徽省铜陵市第一中学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇语文
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇引语
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文应用
  • 1篇语文应用能力
  • 1篇语言生活
  • 1篇语用功能
  • 1篇审美
  • 1篇审美能力
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇文化
  • 1篇文化魅力
  • 1篇文教
  • 1篇小说
  • 1篇小说特征
  • 1篇小说主题
  • 1篇新词
  • 1篇新词语
  • 1篇流行词

机构

  • 4篇安徽省铜陵市...
  • 1篇重庆文理学院

作者

  • 4篇王荣美

传媒

  • 1篇语文天地
  • 1篇语文月刊
  • 1篇重庆文理学院...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 2篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“别+引语”格式的引述特征、否定焦点与语用功能
2019年
汉语口语表达中的常用格式“别+引语”有直接引述和辅助引述两种类型,可以否定语音、词和短语,显示出“别+引语”格式较强的引述否定功能。“别+引语”格式针对前一说话人话语的某一部分进行否定,可以达到劝阻对方行为或修正对方话语的目的。
向艳琼王荣美
小议“纳米”
2019年
在时下众多的流行词语中,“纳米”以其深厚的科技内涵和神奇的异国文化魅力构成社会语言生活中一道亮丽的风景线。在当下各种媒介中似乎总能看到“纳米”忙碌的身影,“纳米冰箱”“纳米洗衣机”“纳米中药”“纳米猪肉”……一大批“纳米”族新词语出现在人们的视野。
王荣美
关键词:纳米流行词语语言生活文化魅力风景线新词语
高中语文教学中小说主题的个性化解读
2016年
本文以小说《祝福》为例,引导学生从不同角度和层面对小说主体做个性化解读,促使学生形成正确的人生观和价值观。
王荣美
关键词:个性化解读小说特征
如何培养学生的自主学习能力
2015年
自主学习是一把打开缤纷多彩的语文殿堂的钥匙。培养学生的自主学习能力,不仅能提升他们的语文应用能力、审美能力和探究能力,而且有利于他们的终身学习和个性发展。当然,学生自主学习能力的提高离不开教师的精心"设计"。一、创设和谐课堂和谐的课堂可以让学生自主学习的能力得到最大限度的发挥。学生都是有灵性和个性的人,他们思想活跃,思维敏捷,求知欲强,表现欲旺,只要为他们创设一个展现自我的机会,他们就会积极、主动地去学习、讨论和探究。
王荣美
关键词:自主学习能力学生自主学习语文应用能力和谐课堂审美能力
共1页<1>
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