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赵辉

作品数:5 被引量:6H指数:2
供职机构:河北保定外国语学校更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇形象思维
  • 1篇直觉
  • 1篇直觉思维
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇物理思维
  • 1篇物理形象思维
  • 1篇画板
  • 1篇几何画板
  • 1篇抽象思维
  • 1篇抽象思维能力

机构

  • 1篇河北师范大学
  • 1篇河北保定外国...

作者

  • 1篇袁媛
  • 1篇赵辉

传媒

  • 1篇中学物理

年份

  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
探讨几何画板与物理形象思维能力的培养被引量:2
2011年
物理思维就是人脑对客观事物的本质属性、内部规律及事物问联系的反映.根据思维材料的不同,它可分为三种类型:抽象思维、形象思维和直觉思维.传统教学重视抽象思维能力的训练和培养,而忽视了形象思维和直觉思维的重要作用,教师在抽象中教,学生在抽象中学,使得丰富多彩的物理世界变成概念、规律的罗列和大量习题的堆积,物理越来越枯燥难懂.其实,各种思维类型之间没有高低贵贱之分,
袁媛赵辉
关键词:物理形象思维几何画板抽象思维能力直觉思维物理思维
共1页<1>
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