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中外合作2+2全日制本科汉语教学模式之实践——以西南大学为例: 在汉语国际教育蓬勃发展的今天，中外合作是国内外许多高校选择的办学方式，也是对外汉语专业建设发展的新思路之一。本文结合西南大学与泰国Khon Kaen University和Payap University全日制本科汉语教...; 孙琳; 关键词：教学模式全日制本科汉语教学; 文献传递

光遗传诱发神经元单位放电的实验教学设计与思考被引量：2: 2017年; 神经元单位放电的记录与分析是基础医学综合实验的重要内容之一，但传统实验并不能很好使学生理解神经元动作电位的产生机制。结合八年制医学生综合素质高、培养要求高等特点．授课教师将前沿技术——光遗传学技术融合到该实验中，开设了“光遗传诱发神经元单位放电”实验。在此，对“光遗传诱发神经元单位放电”的教学设计作了详细介绍，并总结教学经验、提出自身思考。; 吴广延孙琳何超; 关键词：神经元单位放电细胞外记录

论学生因素对汉语学习效果的影响——以泰国中部10所学校为例: 2017年; 本文采用问卷调查与访谈相结合的方式,对泰国中部地区10所学校800余名师生进行了调查,着重探讨该区域学生汉语学习效果现状,分析了影响泰国中部地区学生学汉语学习效果的因素,进行反思并为提高泰国学生汉语学习效果提出对策。; 冯雪孙琳; 关键词：对外汉语教学影响因素

有机磷农药中毒模型制备的实验教学体会被引量：1: 2016年; 有机磷农药中毒模型制备是基础医学综合实验的重要实验内容之一,对培养学生的综合能力具有重要意义。文章围绕有机磷农药中毒模型制备实验的实施方案、教学设计、教学体会进行总结,就如何积极有效地开展有机磷农药中毒模型制备实验课的教学,提高教学质量进行探讨。; 吴广延姚娟孙琳姜姝; 关键词：有机磷农药教学体会

腺相关病毒AAV2/8-CaMKIIα-ChR2-mCherry的组织学及通道功能鉴定被引量：1: 2015年; 目的对腺相关病毒AAV2/8-Ca MKIIα-ChR2-m Cherry在大鼠内侧前额叶谷氨酸能神经元中表达的组织学及通道功能予以鉴定。方法以立体定位注射技术将腺相关病毒AAV2/8-Ca MKIIα-ChR2-m Cherry注射到SD雄性大鼠内侧前额叶,当病毒注射3~4周后,采用免疫荧光组织化学技术检测标记蛋白（m Cherry）在谷氨酸能神经元（特异启动子Ca MKIIα）的表达情况;利用在体细胞外记录技术观测谷氨酸能神经元所表达的通道蛋白（ChR2）对不同光刺激频率的电生理反应特性。结果病毒成功注射到内侧前额叶并特异表达通道蛋白于谷氨酸能神经元的细胞膜上,表达成功率为（94.6±0.9）%;表达ChR2通道蛋白的谷氨酸能神经元对蓝光（470 nm,20 m W/mm2,5 ms波宽,5~80 Hz）产生稳定的光激活反应,并且对低频光刺激（5、10、20 Hz）的反应性优于高频光刺激（40 Hz和80 Hz;P〈0.001）。结论腺相关病毒AAV2/8-Ca MKIIα-ChR2-m Cherry能成功表达在谷氨酸能神经元的细胞膜上,对光刺激有频率选择性。; 刘树雷孙琳吴广延隋建峰曹文富; 关键词：腺相关病毒

长期中负荷运动提高老年大鼠高难度运动学习的能力: 2016年; 目的探讨不同负荷运动对老年大鼠高低难度运动学习能力的影响。方法将72只老年SD雄性大鼠分为6组:低难度高负荷运动组、低难度中负荷运动组、低难度对照组,高难度高负荷运动组、高难度中负荷运动组和高难度对照组,每组12只。4组负荷运动组大鼠分别进行连续8周两种负荷的跑台运动。分析不同负荷运动对强条件刺激(conditioned stimulus,CS)和弱CS下的眨眼条件反应(conditioned responses,CR)的发生率、CR峰幅度以及首次达到学会标准的训练次数的影响。结果在弱CS条件下,长期中负荷的运动可以显著地减少老年大鼠首次达到学会标准的训练次数(P<0.05),提高了老年大鼠的CR发生率和CR峰幅度(P<0.05),而长期高负荷运动则会显著地增加老年大鼠首次达到学会标准的训练次数(P<0.05),降低CR发生率和CR峰幅度(P<0.05)。但是在强CS条件下,长期高负荷和中负荷运动对老年大鼠首次达到学会标准的训练次数(P>0.05),CR发生率和CR峰幅度均无显著影响(P>0.05)。结论长期中负荷运动能提高老年大鼠高难度运动学习的能力,长期高负荷运动反而损害这种能力,两种负荷运动对低难度学习能力均无明显影响。; 孙琳吴广延刘树雷姚娟隋建峰夏思永; 关键词：老年大鼠眨眼条件反射

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孙琳