黄晓琴
- 作品数：15 被引量：80H指数：6
- 供职机构：北京师范大学更多>>
- 发文基金：北京市社科基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 浅析朝鲜语数词与阿尔泰语系的关系被引量：1
- 2001年
- 本文旨在通过朝鲜语与维吾尔语、西部裕固语为代表的突厥语数词的比较 。
- 黄晓琴
- 关键词：汉语数词
- “中文+”背景下职业中文词汇特征的分析与教学——基于工程机械运用技术中文分级词表
- 2024年
- 专业词汇是职业中文教学的重点和难点,专业词汇系统的构成与规律,是提高职业中文教学质量的有效抓手。文章基于前期研制的工程机械运用技术中文分级词表,考察其中的词素类型、构词法以及词义结构组织。研究发现,在该词表中,单纯词素占有绝对数量优势,且构词能力比合成词素高;复合词有偏正、联合、动宾、补充和主谓等五种构词法,其中偏正式复合词的数量最多,并存在大量“修饰语+中心概念词”形式;主要存在同词素组、同义组、反义组、分割对象组、配伍搭配组等多种类型结构。以上发现,揭示了工程机械运用技术中文词汇的构成特点和聚合性规律,为职业中文专业词汇教学提供依据。
- 陈秋娜黄晓琴徐彩华
- 关键词：词汇教学
- 动结式的语义关系与句式变换被引量：13
- 2005年
- 本文用语义指向分析和语义特征分析,考察了汉语动结式在入句前的内部语义关系和入句后与前后名词性成分所形成的外部语义关系。动结式入句后的不同外部语义关系,可以解释它们与“把字句/被动句/重动句”之间的变换关系。
- 黄晓琴
- 关键词：语义指向语义特征分析
- 维吾尔族人名翻译中的美学策略被引量：3
- 2005年
- 分析了维吾尔族人名翻译中存在的问题和原因,并指出解决问题的关键在于译名的汉字选用问题,即美学策略。同时着重从翻译学、语言学、社会学等方面探讨了选字的美学策略,如利用选字使译名既表音又表意、体现男女性别,以及避免使用贬义字、合乎约定俗成的翻译习惯等等。
- 黄晓琴
- 关键词：人名翻译美学策略
- 汉语争议性语法项目的教学原则——以否定副词“没”与动态助词“了”的共现为例
- 2023年
- 本文从对外汉语教学视角出发,针对目前汉语本体研究中具有争议性的语法项目教学,以“没”作为否定动词时是否与“了”共现为例,从争议性语法项目教学内容的真实性、规则的常态与例外、以教学为出发点和目标等三个方面,提出了争议性语法项目的三项教学原则:“尊重原始语言事实”的原则;“多数为主,分清主次”的原则,“基于教学,回归教学”的原则。并进一步探讨如何在这些原则的指导下进行教学实践,以帮助一线教师在面对争议性语法项目进行选择与教学时有所依据,同时也能为语法教学与教材编写提供一定的参考。
- 黄晓琴
- 关键词：语法教学语法项目
- 离合字组的语义研究被引量：5
- 2004年
- 黄晓琴许嘉璐
- 关键词：汉语语义语料库
- “中文国际教育”职业本科专业的设立与发展定位
- 2023年
- 自国家职业教育改革以来,“中文国际教育”职业本科专业已进入设置阶段,目前专业简介已发布。本文在分析中文国际教育职业本科设立背景与必要性的基础上,结合所参与的专业简介调查研制工作,依据2022年9月发布的《职业教育专业简介》中的“中文国际教育”职业本科专业简介,概括总结出职业本科专业在专业能力与课程设置方面所体现出的职业本科学科发展定位与特点:以培养教学技能型人才为核心;课程设置突出实训课程以及国内外教学实习基地的建立;强调广泛进行校企合作以实现产教融合的、职业教育与普通教育共存融通的多元办学格局等,体现出与普通本科专业定位的不同。
- 黄晓琴
- 关键词：职业高等教育普通高等教育
- 试论动结式的三种宾语
- ＜正＞朱德熙先生说:"动补结构是现代汉语里非常重要的一种句法构造。印欧语里没有跟它相对应的格式。"（朱德熙2001）因此补语一直都是对外汉语教学中的难点。在补语教学过程中,常常会遇到这样的问题:同样是动结式①,为什么能说...
- 黄晓琴
- 文献传递
- 朝鲜语元音和谐的松化被引量：4
- 2006年
- 本文通过现代与中古朝鲜语的比较,讨论朝鲜语元音和谐的现状及由严谨到松化的过程。中古朝鲜语语音系统中元音[■]的消失分化和汉语的影响是朝鲜语元音和谐律遭到破坏的内因和外因。
- 黄晓琴
- 关键词：元音和谐朝鲜语语音系统中古汉语
- “离合词”研究综述被引量：15
- 2006年
- 分两个阶段总结了半个世纪以来对“离合词”的不同观点和处理方法,分析了各种观点的实质和不足之处,指出了“离合词”研究的最新动向:用“字组”的概念进行研究。
- 黄晓琴
- 关键词：离合词词组字组
