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基于临床思维培养的老年糖尿病教学实践被引量：1: 2022年; 目的:探讨基于临床思维培养的老年糖尿病教学实践方法和效果。方法:对护理专业本科老年护理学之老年糖尿病教学进行改进,通过学习通平台课前创建教案、电子教材、试题库等数字材料,课中讲授老年糖尿病特点及重难点,通过编写教学病例平台发布并在线直播讲解,由直播中通过了解病人基本情况、问诊评估、体格检查、辅助检查、实验室检查、护理诊断、解决护理问题的措施、环节流程对448名本科生进行临床思维培养并考核。在学习课程后采用自制量表对学生学习情况进行调查。结果:学生认为基于临床思维的具体案例护理教学时观点和知识点明确,通过课程学习,对个人成长及专业临床思维培养的影响重要性是100%,非常重要是60.2%,即将踏入工作岗位的学生们,会更加重视老年糖尿病群体特点和安全占比96.2%,临床思维能力与老年糖尿病章节线上理论考核成绩的相关性,结果显示两者呈显著正相关性(P<0.05)。结论:基于临床思维培养的老年糖尿病教学实践方法,可有效提升学生临床思维,提高考核成绩,提高学生对老年糖尿病群体的重视。; 王静方朝晖陆瑞敏朱耿张怡柏玲; 关键词：临床思维老年糖尿病教学

艾灸及穴位贴敷在长期卧床老年患者肺部感染防治中应用现状: 脑病科以老年患者为主,脑卒中、老年痴呆、帕金森病为常见病种,长期卧床患者多,合并症及伴发症多,肺部感染发生率高,很大程度上影响了患者的预后,甚至导致患者死亡.卒中相关性肺炎(stroke-associated pneum...; 朱耿时丽; 关键词：卒中相关性肺炎中医护理艾灸穴位贴敷临床疗效

糖尿病病人应用中医护理方案的干预效应与思考被引量：17: 2015年; [目的]探讨国家中医药管理局确定的首批"消渴病中医护理方案"干预2型糖尿病病人的临床效果与存在问题。[方法]收集2013年6月1日—2013年11月30日全国117家中医院上交的全国统一体例填写的"消渴病中医护理方案效果总结分析报告",由专门人员进行汇总统计分析。[结果]中医辨证施护方法除食疗方落实不足外其余大多数方法均能严格实施。中医护理技术应用频率高的项目是耳穴贴压、中药足部泡洗,其次是穴位按摩、艾灸。依从性好的中医护理技术是中药保留灌肠、中药足部泡洗、耳穴贴压;依从性和满意度较差的中医护理技术是穴位按摩。护理满意度高的中医护理技术是耳穴贴压、中药足部泡洗、艾灸。[结论]"消渴病中医护理方案"提供了系统规范的中医专科护理标准,使中医护理技术的应用更加规范、科学,使护士施护有章可循,对于提高中医临床护理服务能力具有重要的指导意义;同时帮助改善糖尿病病人临床症状,提高护理满意度。; 管玉香武义华方秀萍章合生朱耿吴雪兰王静左宜; 关键词：中医护理技术干预

品管圈活动对提高糖尿病患者艾灸实施率的效果被引量：5: 2016年; 目的:探讨品管圈活动对提高糖尿病患者艾灸实施率的效果。方法:开展品管圈活动,针对我科糖尿病患者艾灸呈空白情况,通过拟定活动计划书,对调查艾灸实施率低的因素进行分析,设定目标,实施对策。结果:糖尿病患者的艾灸实施率由开展前的0上升至51%,目标达标率106.82%,进步率92.16%。成功申报"三新项目"1项。制定了"糖尿病患者艾条灸法(艾灸盒)操作流程"并通过质控中心的标准化认定。结论:品管圈活动不仅能使圈员综合能力得到提高,还能提升圈员中医护理技术水平。; 管玉香方秀萍朱耿李凤仁; 关键词：品管圈糖尿病艾灸护理管理

耳穴协同热奄包对眩晕患者的同质化护理价值——评《老年专科护士临床实用手册》: 2024年; 眩晕作为一种常见的临床症状,在老年群体中尤为高发,其病因复杂、症状多变,给患者带来了极大的身心困扰。随着医疗技术的不断进步,耳穴协同热奄包作为中医特色疗法,在眩晕治疗中展现出了独特的优势。但这种特色疗法对于护理人员的护理技术具有一定的要求,需要良好的实践操作能力,才能充分发挥治疗的效果。因此,结合《老年专科护士临床实用手册》一书提到相关内容,分析其应用效果,旨在给眩晕患者的同质化护理提供新的实践方法。从而为老年眩晕患者提供更加优质、高效的护理服务。; 朱耿时丽刘芝修; 关键词：眩晕患者特色疗法实践操作能力老年眩晕

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朱耿