于洪军
- 作品数：15 被引量：86H指数：5
- 供职机构：河海大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：江苏省社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 大学生择业现状分析与对策
- 2008年
- 就业是民生之本。高校大学生就业问题事关我国高等教育事业的持续健康发展，事关广大人民群众的根本利益。面对激烈的市场竞争，大多数学生能够正确把握就业形势，转变择业观念，强化竞争意识，主动投入到自主择业的行列。然而，还是有不少学生感到无所适从，产生种种问题。如何主动适应毕业生规模迅速增长的新形势，拓宽毕业生就业渠道，改善就业结构，实现毕业生平稳、顺利就业，成为高校普遍关注的热点问题。对此，结合当前的工作实际，我们于2007年对全国部分高校进行了大学生择业工作现状调查，并加以分析研究，以期能对大学生和就业指导人员有所帮助。
- 黄林楠王琳于洪军
- 关键词：大学生择业高校大学生高等教育事业就业问题毕业生人民群众
- 责任意识教育:增强大学生自我管理的有效途径被引量：5
- 2006年
- 责任指的是一种人与人之间的相互支持(依存)关系,包括人与自身、人与他人、人与集体和人与社会这几层相互支持的关系。而责任意识则是指一种自我约束的价值取向。只有将责任作为个体行为选择的出发点,把责任意识教育视为大学生开展自我管理的基础,注重责任意识教育的实效性,大学生才可能更有效的通过自我管理的其它操作维度,健康快速地成长。
- 王永芝于洪军
- 关键词：自我管理
- 冲突与整合:思想政治教育中的意识形态教育与非意识形态教育的统一被引量：5
- 2008年
- 历史上任何统治阶级,总是要通过各种方式和途径把自己的意识形态注入到社会中去,用以支配人们的思想和行动,实现社会控制和整合的目的。思想政治教育是根据社会发展状况和统治阶级的意识形态,建立社会结构,整合社会力量,维护社会秩序的手段和机制。因此,加强意识形态教育是思想政治教育的应有之义。但在新时期,面对社会上主流意识形态与非主流意识形态的碰撞与冲突,思想政治教育应坚持意识形态教育与非意识形态教育的有机结合,发挥思想政治教育的应有作用。
- 于洪军潘云涛
- 关键词：思想政治教育意识形态意识形态教育
- 供求关系视角下马克思就业思想进路及启示被引量：1
- 2015年
- 马克思就业思想是马克思主义理论体系的有机组成部分。通过系统梳理马克思的就业思想,以供求关系为视角,将资本积累和社会生产两大部类作为研究原点,展示"资本积累—技术进步、资本有机构成提高—相对过剩人口—供给过剩";"社会生产两大部类—产业结构—劳动分工—就业需求"两大影响就业的思想向度,诠释马克思关于"失业与岗位空缺"的结构性失业论述,解读我国当前就业问题,特别是我国劳动力就业市场供求关系的结构性问题。在马克思就业思想与我国就业实际相结合的基础上,构建以协同合作为引领的供给新机制,以产业升级为核心的需求新机制,以深化改革为要求的三螺旋式供求匹配新机制,对解决当前我国结构性失业问题进行有益探索。
- 于洪军刘爱莲
- 关键词：劳动力供求资本产业结构就业市场
- 资本有机构成理论视阈下大学生结构性失业问题研究被引量：3
- 2011年
- 《国家中长期发展规划纲要(2010-2020)》的实施,凸显了国家重视产业结构发展与劳动力市场需求相结合。马克思资本有机构成理论指出,资本有机构成的不断提高,导致经济产业结构产生变化,引起资本对劳动力需求的相对减少,但从再生产的较长时期看,资本对劳动力需求的绝对量是增加的。社会就业结构的变化取决于劳动力知识结构与产业结构的匹配程度。开展人才需求预测,培养适销对路的大学毕业生可以有效解决大学生失业与职位空缺同存的结构性失业问题。
- 于洪军刘金凤
- 关键词：资本有机构成产业结构结构性失业
- 大学生创业教育模式的探讨被引量：31
- 2010年
- 随着就业压力的增大,切实提高大学生的就业竞争力是十分必要的。大学生创业作为就业的一项重要途径和策略,越来越引起高校的重视。文章通过理论研究和问卷调查,通过对大学生创业观点、创业基本认识和创业的准备进行分析,提出了适合我国大学生创业教育的模式,引导高校对大学生进行全程指导,为大学生走向社会创新创业做好准备。
- 黄林楠王琳于洪军吴红
- 关键词：大学生创业教育
- 合法性下大学组织同质化现象的应然与化解被引量：4
- 2012年
- 我国大学组织存在的同质化现象,是客观的、历史的和过程性的。但过度同质化,势必影响高等教育持续发展。以组织社会学的角度分析合法性和合法性危机对大学组织同质化现象的作用,说明大学是在化解合法性危机中寻求其新的合法性而不断重塑自己。重铸合法性,就要不断加强市场调节,构建大学章程,营造大学生态群落,回归"大学本质"。
- 于洪军赵坚
- 关键词：大学组织合法性合法性危机同质化
- 生存自由:构建大学生创业教育模式的价值自觉
- 2010年
- 马克思把人理解为实践的,认为自由是人实践的理想生存状态和发展动态过程。在金融危机的背景下,基于马克思自由观,创业教育首先是一种生存实践的教育,让学生在激烈竞争中具备一种实践的批判精神、创新思维、超越意识和生存意识,并在创业教育模式多元认知中纳入生存自由理念,使之成为构建创业教育模式的价值自觉。
- 于洪军黄林楠吴红王琳
- 关键词：创业教育
- 大学生主流意识形态教育与非主流意识形态教育的整合被引量：3
- 2008年
- 对大学生进行主流意识形态教育,就是要坚持社会主义意识形态的主导地位,把大学生培养为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。当前对思想政治教育这门学科的解构和重构,其目的是达到思想政治教育在新形势下的整合,即达到对大学生的主流意识形态教育与非主流意识形态教育的统一。思想政治教育的主要任务是主流意识形态教育,但不能忽视非主流意识形态教育,两者应该是有机地统一在一起并不断发展的。
- 于洪军
- 关键词：主流意识形态非主流意识形态大学生思想政治教育
- 浅谈农村基层思想政治工作者的社会角色被引量：2
- 2004年
- 农村基层思想政治工作为农村经济发展和社会稳定的思想政治保证。农村和以往相比 ,发生了很大的变化 ,作为基层农村思想政治工作者也遇到许多新情况、新问题 ,如何做好新形势下农村思想政治工作 ,我们认为 ,农村思想政治工作者需要对这一角色重新认识 ,只有这样 ,才能对工作对象做出正确的引导。
- 于洪军
- 关键词：社会角色
