常丽娜
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
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- 发文基金：国家级大学生创新创业训练计划山西省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：理学自动化与计算机技术环境科学与工程文化科学更多>>
- 超可加对策的边际等分集
- 2019年
- 合作对策解是合作对策研究的主要内容。文章结合边际主义与平均主义原则提出了一种针对超可加对策的集合解-边际等分集。并证明了超可加对策的边际等分集包含在其分配集中,且是均分核心的子集。此外,还证明了边际等分集中的解具有分配单调性。
- 张莉常丽娜
- 高校内部教师间隐性知识共享的博弈分析
- 2019年
- 基于时空距离与社会关系的优势,高校内部教师具有知识共享的天然优势。文章从高校内部教师间隐性知识共享的四个过程分别进行影响要素分析,基于这些影响要素构建了高校教师隐性知识共享的博弈矩阵并进行了博弈分析。根据分析结果,提出了相应的建议。
- 常丽娜常锡荣
- 关键词：高校教师隐性知识知识共享博弈
- 决策形式背景基于OE-协调性的属性约简
- 2024年
- 属性约简作为形式概念分析中非常重要的一个研究分支,在三支概念分析中也同样重要。基于对象导出三支概念格,提出了保持决策形式背景OE-协调性的属性约简理论,丰富了三支概念分析的约简理论。首先,定义了决策形式背景的OE-协调集和OE-约简,并将属性按其特征分为3类。其次,指出OE-约简的本质就是极小OE-协调集,给出了OE-协调集的几个判定定理,通过研究OE-协调集的充要条件,获取OE-约简的判定定理。最后,给出OE-差别矩阵和OE-差别函数的定义,并给出了利用OE-差别矩阵和OE-差别函数计算OE-约简的方法。
- 常丽娜魏玲魏玲
- 关键词：属性约简决策形式背景
- 基于OE-近似概念格的不完备决策背景的规则提取被引量：1
- 2021年
- 首先,通过对象诱导的三支条件近似概念格和三支决策近似概念格的细于关系,定义了不完备决策背景的OE-协调性;然后,在OE-协调的不完备决策背景上提出了对象诱导三支规则的提取方法,分别从正面和负面的角度对规则进行获取和解释,给出了冗余规则的判定定理及非冗余规则集的提取算法;最后,利用包含度理论,提出了带有置信度的三支规则提取方法,提供了更为丰富的细节,使得获取的规则更加完善。
- 常丽娜魏玲
- 关键词：概念格
- 关于矩阵的Jordan块与特征值的代数重数和几何重数的探讨
- 2014年
- 主要研究了矩阵特征值的几何重数和代数重数与矩阵的Jordan标准形中Jordan块的关系,并给出了相关证明。
- 常丽娜王茹王慧群
- 关键词：代数重数几何重数JORDAN标准形
- 基于K-均值聚类和贝叶斯判别的城市空气质量等级分类及预测被引量：3
- 2021年
- 为了研究城市的空气质量情况,对65个重点环保城市2018年的样本数据进行分析,在利用K-均值聚类将样本重点环保城市划分等级的基础上,进一步利用贝叶斯判别法建立了判断城市空气质量等级的判别函数,结果表明将K-均值聚类分析和贝叶斯判别分析用于判别城市空气质量等级的方法准确可靠,能够应用于我国城市空气质量等级预测,最后分析不同等级的城市空气被污染的原因并提出针对性治理建议,为我国城市空气污染治理提供参考.
- 常丽娜王颖俐王瑶
- 关键词：空气质量
- 金课建设背景下高等数学课程线上线下混合教学模式
- 2022年
- 计算机专业的高等数学课程教学内容抽象且系统,难以激发学生学习的兴趣,导致学生学习效率低、学习效果差.教师采用线上线下混合教学模式后,不仅提高了学生学习的自主性,还提升了学生的学习效率.本文从线上线下混合教学内容体系的构建,多元化互动式教学方法,应用多样化考核方式等方面来构建高等数学课程线上线下混合式教学模式.
- 张文丽李庆霞常丽娜贾对红
- 基于AHP的新建地方本科院校学生考研择校研究被引量：1
- 2021年
- 通过问卷调查并结合实际构建考研择校的影响因素指标体系、设定决策方案,利用层次分析法对各方案进行比较排序,得出最佳方案,为新建地方本科院校大学毕业生在考研院校决策中提供科学、理性的参考依据。
- 常丽娜张莉王杏茹
- 关键词：新建地方本科院校层次分析法
- 一类可化为一阶线性微分方程的微分方程求解被引量：3
- 2019年
- 通过变量变换,将一类非线性微分方程化为一阶线性微分方程,从而求出其通解.
- 常丽娜
- 关键词：微分方程线性微分方程通解
- 求解常微分方程组初值问题的函数逼近法
- 2015年
- 提出了求解一阶常微分方程组初值问题的一种新的数值方法——函数逼近法,并给出了数值试验,以具体实例验证该方法有效.
- 常丽娜秦楠
- 关键词：常微分方程组初值问题
