王琨
- 作品数：4 被引量：13H指数：3
- 供职机构：海南省文化艺术学校更多>>
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- 托兰斯创造力理念在高校舞蹈编导教学中的应用被引量：5
- 2018年
- 舞蹈编导教学是一个激发学生想象力和创造力的过程,强调对学生创造性思维的培养。就我国当前情况来看,在实际的教学活动当中,部分教师难以做到因材施教,加之自身创新思维能力不强,难以达到创造性教学的目标。当前高校教学评价机制也不尽科学,影响了许多学生的学习积极性。美国知名心理学家托兰斯提出的创造力理论,对课堂教学思维的活化有很强的指导意义。文章在对这一理论进行梳理的基础上,结合作者教学经验,探究了托兰斯创造力理念在高校舞蹈编导教学中的应用。
- 王琨
- 关键词：创造性思维
- 舞蹈编导性格与创作风格的关联性探讨
- 2018年
- 对于舞蹈编导而言,个人性格将从他的作品中体现出来。舞蹈风格和个人性格相对独立又互相影响,只有将两者有机结合起来,才能增强作品独特魅力。本文主要围绕个人性格及特征、舞蹈风格分析、舞蹈编导性格与创作风格的关联性分析等方面展开讨论,在对个人性格及舞蹈风格概念有一定了解的基础上,进一步掌握舞蹈风格与编导性格间的密切联系。
- 王琨
