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王娟

作品数：3 被引量：6H指数：1
供职机构：江苏省沛县中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇等效平衡
  • 1篇等效平衡问题
  • 1篇有效性
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇课堂
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课堂
  • 1篇教学
  • 1篇高中化学
  • 1篇高中化学课
  • 1篇高中化学课堂
  • 1篇创新型

机构

  • 2篇江苏省沛县中...

作者

  • 2篇王娟

传媒

  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析有关等效平衡问题
2010年
所谓等效平衡问题,是在一定条件下(恒温、恒容或恒温、恒压),对同一可逆反应,虽然起始时加入物质的量不同,但达到化学平衡时,同种物质的含量(如物质的量分数或气体的体积分数)相同,这样的平衡称为等效平衡.
王娟
提高高中化学课堂教学有效性的几点思考被引量：5
2011年
实现有效的课堂教学，培养出能适应社会需求的发展型、创新型的人才是对教育工作者提出的极大挑战和考验，也是赋予笔者教育工作者的重要使命．究竟如何来上好一堂符合新课标精神的课，提高教学的有效性呢？一、充分发挥学生的主体作用。提高课堂教学的有效性笔者在教学中依据不同的教学内容，除采用常见的讲解法、实验法教学外，
王娟
关键词：高中化学教育工作者社会需求创新型
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共1页<1>
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