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陈士香

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：连云港市建宁小学更多>>
相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学语
  • 2篇语文
  • 2篇小学语文
  • 1篇新意
  • 1篇学生写作
  • 1篇童话
  • 1篇培养创新意识
  • 1篇批改
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇作文批改
  • 1篇文教
  • 1篇小学作文
  • 1篇小学作文教学
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇课文
  • 1篇教师

机构

  • 2篇连云港市建宁...
  • 1篇连云港市浦南...

作者

  • 3篇陈士香

传媒

  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇小学科学
  • 1篇内蒙古教育（...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 5 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
培养创新意识 写出个性文章
2012年
学生具有很强的模仿力，所以在写作的过程中，学生容易陷入模仿的误区，缺乏创新意识和创新思维，写出千篇一律的文章来，没有学生的个性特色。在作文批改中，我做过统计，在《放学的路上》的作文里，100％的五年级学生都写学生排好了队，唱着歌，高高兴兴地回家，很少写自己看到的景色和路上发生的事，也没有人写自己的心理活动以及和同学的对话，更没有人写自己的学习体验。培养学生写作的创新意识和引导学生写出有自己个性的作文，是小学作文教学的重要任务，也是需要我们研究的重要课题。
陈士香
关键词：作文批改小学作文教学学生写作
小学语文童话类课文教学初探
2015年
童话类的课文在苏教版小学语文教科书中占有一定的比例.它对培养和发展学生的想象力、思维能力以及提升他们的语文素养具有极其重要的作用.那么,我们对这类课文该怎么教呢？笔者利用本文谈谈做法.
陈士香
关键词：小学语文教学策略
在教学中培养学生的质疑能力研究
2018年
在小学语文教学过程中,想要让学生获得更好的成长、进步,必须坚持培养学生的质疑能力,不能总是按照简单的教育模式。从主观的角度分析,学生过于顺从教师的观点,并不能在未来取得良好的成绩,还容易造成思维的严重局限性。
陈士香
关键词：教学过程小学语文教育模式教师
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