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孙东升

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省高邮市中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 2篇高考
  • 1篇动点
  • 1篇探索性命题
  • 1篇中学数学
  • 1篇例析
  • 1篇命题
  • 1篇解题
  • 1篇解题对策
  • 1篇考试
  • 1篇回避
  • 1篇含参数问题

机构

  • 3篇江苏省高邮市...

作者

  • 3篇孙东升
  • 1篇孔祥鹏

传媒

  • 2篇数理化解题研...
  • 1篇数理化学习（...

年份

  • 1篇2003
  • 2篇2000
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
如何探求轨迹的范围
2000年
求动点的轨迹不止是仅仅求出轨迹上任一点P的横坐标与纵坐标的关系，还涉及到范围问题，而这又是考试中较难且不可回避的问题。
孙东升
关键词：考试动点回避
参数问题的解题对策
2000年
参数问题是中学数学的一个重要内容，它渗透于每个章节，也是高考的一个热点问题．参数问题包含两个方面：含参数问题的求解；巧设参数解决问题．如何处理参数寻求对策，本文试就这个问题谈一些看法，概括起来就是：回避、选择，寻求。
孙东升孔祥鹏
关键词：含参数问题解题对策中学数学高考
例析立体几何中的探索性命题
2003年
探索性命题一般多见于代数、三角和解析几何问题,其基本处理方法已逐渐成熟.但如果将探索性思想融合于立体几何问题中,其结果又会怎样呢?我们不妨先看2000年高考数学试题第19题:如图1,已知平行六面体ABCD～A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD,(1)
孙东升高峥嵘
关键词：例析探索性命题高考数学
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