- “互联网+”激发高校机关管理干部培训工作的新活力——以B校在线培训课程为例
- 从2015年十二届全国人大三次会议上李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划以来,各领域都逐步形成了以互联网为传播平台和创新要素的发展新形态,干部培训领域也不例外。本文从高校管理干部培训工作的难点与堵点出发...
- 张旭廖英
- 关键词：高校机关管理干部
- 音乐对小学儿童道德情感影响的研究
- 本研究试图从使用不同类型的音乐及其不同的使用方式对小学儿童情绪情感的影响入手，研究音乐对小学儿童形成稳定的道德情感的作用，通过理论分析得出这样的结论：不是所有的音乐教育都会对学生的道德情感发展有正面的作用，只有那些符合某...
- 廖英
- 关键词：音乐教育小学儿童道德情感
- 文献传递
- 德育边缘化的表现及原因浅析被引量：2
- 2006年
- 当前道德教育现状令人堪忧,道德教育在公众中的地位沦为“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。道德教育工作者形象不佳,道德教育呈现非道德教育化倾向,道德教育内容不确定,呈现边缘化的现象较为严重。
- 廖英檀传宝
- 关键词：道德教育道德教育内容边缘化
- 对后现代思潮中德育话语权的重新思考
- 2009年
- 德育活动中各主体话语权的合理分配与使用,是德育有效实现的重要因素。在后现代思潮影响下,研究者们普遍关注到了平等、差异等问题,但现实中对行政部门、教师和学生的话语权关注,其实可能只是一知半解的后现代主义德育探索,即存在行政话语权似有非有、教师话语权似强非强、学生话语权似弱非弱等现象。对道德问题的分析应该在一元指导下展开多元对话,避免盲目追求学术时尚。
- 廖英
- 关键词：后现代德育话语权
- 中小学思想品德测评中的问题与对策被引量：7
- 2003年
- 现行的中小学学生思想品德测评 ,普遍存在名不副实的问题 ,究其原因主要在于品德测评标准和测评内容不确定 ,具体实施过程中方法不科学 ,测评结果的工具性价值无限扩大等方面。德育实践呼吁对思想品德测评的内容要进行细化分析并创建动静态相结合的测评模式 ,同时恰当使用测评结果。
- 廖英檀传宝
- 关键词：思想品德测评德育工具性价值教育质量
- 公民教育视野下的高校学生社团管理被引量：1
- 2009年
- 随着社会主义市场经济体制的建立和政府治理方式的逐步改变,我国已开始由"传统百姓社会"向"现代公民社会"转型。传统的"草民意识"已成为社会现代化进程中的障碍之一,因此,大力倡导和实施公民教育。
- 廖英
- 关键词：高校学生社团教育视野公民教育现代公民社会社团管理社团
- 由导师的不同角色看复合维度导师制的实施被引量：7
- 2006年
- 我国的本科生导师制是在传统的导师制基础上,伴随着高等教育发展而出现的本科生教学模式。适合我国目前本科生培养实际的本科生导师制应该是具有阶段性、纵横性和综合性特点的复合维度的导师制。
- 廖英
- 关键词：本科生导师制导师角色高等教育
- 不可忽视的弱势德育对象被引量：1
- 2006年
- 在中小学的道德教育实践中,一些学生成为道德教育对象中的弱势群体。该群体存在的原因主要在于教师对他们道德行为的“非正确归因”,道德环境中家庭教育与学校教育的异质性以及教育评价中过于重视“易关注点”等方面。对此应加强道德教育主体素质,改善道德教育环境并防止“表格德育”泛滥等。
- 廖英檀传宝
- 关键词：道德教育德育对象
- 专业学位研究生教育高校内部质量控制体系的建设与探索--以北京师范大学教育硕士研究生教育为例
- 作者从分析专业学位研究生质量内涵出发，提出包含内适性质量和外适性质量在内的专业学位研究生教育多维质量观，认为目前作为专业学位研究生教育实施主体的高校，当务之急是构建专业学位教育的内部质量控制体系，并结合北京师范大学在教育...
- 张弛廖英
- 关键词：研究生教育专业学位教育质量教育硕士
