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张彤

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：北京市回民学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇电势
  • 1篇动量
  • 1篇动量守恒
  • 1篇信息技术
  • 1篇守恒
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇物理概念
  • 1篇物理教学
  • 1篇厘清
  • 1篇理教
  • 1篇教学重点
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学模式
  • 1篇高考
  • 1篇高考模式
  • 1篇3+X

机构

  • 2篇北京市回民学...
  • 1篇北京教育科学...

作者

  • 2篇张彤
  • 1篇秦晓文

传媒

  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇高中数理化

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
巧用思维导图厘清电势概念
2019年
2019年高考结束,北京实施了17年的“3+X”高考模式也随之落幕.自2002年至今,“电势”概念一直是高考的热点,也是学生学习的难点.它抽象性强且判断方式多样,故学生在考试时常因概念不清或思维混乱而造成得分不高.“思维导图”是学生复习时常用的神兵利器,但大多数人对其使用只停留在初级版——以图示意(用图形表达物理概念和规律),并不了解其高级版——创造思维(用自己的方式建立知识之间的联系,并将概念类比、外延等).
张彤
关键词：物理概念思维导图电势
利用信息技术研究碰撞问题被引量：1
2003年
动量守恒的应用是高中物理教学的重点及难点 ,而碰撞问题是动量守恒的重点应用之一。本文介绍了信息技术应用于碰撞问题研究的教学模式和教学策略 ,并提供了具体的问题和例子。
张彤秦晓文
关键词：信息技术物理教学动量守恒教学重点教学模式教学策略
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共1页<1>
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