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徐玲

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：洪泽县东双沟中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生主体地位
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇文教
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇教学
  • 1篇教学课
  • 1篇教学课堂

机构

  • 1篇洪泽县东双沟...

作者

  • 1篇徐玲

传媒

  • 1篇小学教学研究...

年份

  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在阅读教学中落实学生主体地位
2013年
阅读教学是语文教学的重要内容之一,它既要培养学生的阅读水平和良好的学习习惯,又要培养智力,对学生进行世界观、价值观的教育。因此,要想在阅读教学中体现素质教育,就要在阅读教学课堂中实实在在地提高学生的主体地位。那么,如何确立学生的主体地位,使学生全员参与呢？一、实事求是,精心钻研,科学设计阅读教学过程学生主体地位的确立,体现在备课上,就是要研究学生,设身处地从学生的认知规律出发。
徐玲
关键词：学生主体地位阅读教学素质教育语文教学教学课堂
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