李新梅
- 作品数：6 被引量：1H指数：1
- 供职机构：天祝藏族自治县第三中学更多>>
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- 核心素养下藏区农村初中英语阅读写作二位一体化教学案例分析
- 我国的素质教育工作,要求藏区农村初中英语的教学工作重视学生核心素养的培养。之前的阅读、写作独立教学方式在学生学科核心素养培养上存在一定的问题。本文以人教版九年级的《I used to be afraid of the d...
- 李新梅
- 关键词：阅读写作二位一体
- 如何提高农村初中英语课堂教学的实效性
- 2012年
- 一、激发兴趣。提高课堂教学的实效性
新目标英语教科书的一个重要特点是配图多，直观性强，形象生动。理解好课文中的有关配图，对激发学生兴趣，增进学生的求知欲，提高课堂的实效性起着重要的作用。那些与课文内容密切相关的配图，教师如果带着学生去观察讨论，诱导讲解，既引发了学生的学习兴趣，又使学生进一步掌握了知识。此外，每节课一个良好的导入也会吸引学生的注意力，引导学生积极思考。
- 李新梅
- 关键词：英语课堂教学实效性
- 民族地区初中英语课堂基本教学模式初探
- 2017年
- 在天祝藏族地区,课堂作为教学的主阵地,什么样的任务型课堂教学模式适合民族生的发展,且能更加深入到英语课堂教学中,是每个英语教师都应重视、研究和探索的问题。不同的教学观念,有着不同的教学模式。面对藏族地区的中学生,其思想观念滞后,没有认识到英语学习的重要性,家长不重视,学生不主动探索、主动获取知识、主动发展自己的能力等,基于以上认识,笔者认为.
- 李新梅
- 关键词：民族地区英语课堂教学模式
