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金华

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:北安市健康小学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 1篇动口
  • 1篇形成性
  • 1篇学生互评
  • 1篇学生主动参与
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇英语课程标准
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习习惯
  • 1篇语法
  • 1篇语法知识
  • 1篇语言
  • 1篇语言运用
  • 1篇语言运用能力
  • 1篇知识
  • 1篇人文
  • 1篇人文关怀

机构

  • 4篇北安市健康小...

作者

  • 4篇金华

传媒

  • 3篇黑河教育
  • 1篇新东方英语(...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
小学英语教学中形成性评价的运用
2012年
正英语课程标准从素质教育的角度提出了新的评价理念和要求,强调英语课程的评价体系要体现评价主体的多元化和评价形式的多样化,评价应关注学生综合语言运用能力的发展过程以及学习效果,应采用形成性评价与终结性评价相结合的方式,既关注评价的结果又关注评价的过程,
金华
关键词:学生互评综合语言运用能力英语课程标准素质教育
英语教学要体现人文关怀
2019年
人文关怀是社会进步的标志,是现代教育的一项重要内容。在我们大力提倡教育改革、素质教育的今天,英语教学在注重知识传递的同时,也要注重人文性的充分体现。因此,在英语教学中要从新课标指导思想出发,以新课标理念为基础,体现人文关怀让学生感受到教师对学生的重视和尊重,注重培养学生的内涵和文化素养,激发学生主动学习的积极性,创造和谐的英语学习氛围,使学生体会到学习的乐趣,从而逐渐提高学生自身的人文素养和道德素养。
金华
关键词:人文关怀情感师生关系多元文化
《Happy birthday to you》教学设计
2011年
教学理念:倡导学生主动参与、勤于动口、勇于动手的理念,培养学生获取新知识及与人合作的能力;利用多媒体创设情境,激发学生学习的积极性。
张剑巍金华
关键词:教学设计学生主动参与动口
浅谈如何培养小学生良好的英语学习习惯
2018年
要掌握英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功.换言之,英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练.从这点出发,英语学习的过程也是习惯养成的过程.小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯.
金华
关键词:英语学习习惯小学生语法知识基本功词汇
共1页<1>
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