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马娟

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:北京第十五中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇身心
  • 1篇身心发展
  • 1篇审题
  • 1篇中学生
  • 1篇高中学生

机构

  • 1篇北京第十五中...

作者

  • 1篇马娟

传媒

  • 1篇中学语文教学

年份

  • 1篇2010
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
阅读·审题·探究·表述——阅读探究能力训练的探索与实践
2010年
【教学缘起】新课标的特点之一,便是尊重学生的自主选择。课标对阅读提出的要求是:“高中学生身心发展渐趋成熟,已具有一定的阅读表达能力和知识文化积累.促进他们探究能力的发展应成为高中语文课改的重要任务。应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时,重点关注学生思考问题的深度和广度。使学生增强探究意识和兴趣,
马娟
关键词:审题高中学生身心发展
共1页<1>
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