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黄艳

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:江苏省横林高级中学更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇高中英语
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇信息时代
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇思政
  • 1篇素质教育
  • 1篇题意
  • 1篇主题
  • 1篇主题意义
  • 1篇教学效率
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学效率
  • 1篇教学策略

机构

  • 3篇江苏省横林高...

作者

  • 3篇黄艳

传媒

  • 2篇英语广场(学...
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
课程思政引领的高中英语拓展阅读教学实践探究被引量:1
2024年
拓展阅读是高中英语新教材中的一个新增版块,具有重要的育人功能。实践证明:英语教师要改变以往重技能、轻思想教育的不足之处,尝试以读前多元引导、读中丰富实训、读后探索分析为主要方式来重新构建拓展阅读课堂,在教材讲解的基础上展示更多主题资料,为学生提供更广阔的学习空间,从而实现知识教育与德育教育的高度融合。本文紧扣高中英语教学实例,探讨了课程思政引领的高中英语拓展阅读教学策略。
黄艳
关键词:高中英语教学策略
浅谈多媒体在英语教学中的应用被引量:1
2010年
如今我们已经进入了数字化信息时代,为实现新课改要求下素质教育的目标,使用多媒体教学已成为英语课堂教学改革的必然趋势。在多媒体教学中,通过视觉、听觉、触觉等协同作用,对提高英语课堂教学效率有极大的帮助。同时它还能更广泛地激发学生的学习兴趣,使学生成为课堂的主人。
黄艳
关键词:多媒体教学英语教学课堂教学效率信息时代素质教育
主题意义引领的高中英语阅读活动设计研究
2021年
本文紧扣高中英语教学实例,探讨主题意义引领的高中英语阅读教学策略,并详细讨论主题阅读教学模式的具体操作方法。实践证明:主题意义引领的高中英语阅读活动有利于提升学生的英语阅读素养,同时有利于增进师生情感,增强英语教学实效,最终提高学生的英语核心素养。
黄艳
关键词:主题意义高中英语
共1页<1>
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