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余秀文

作品数：2 被引量：6H指数：2
供职机构：北京市丰台区南苑中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇信息资源
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇网络
  • 1篇网络信息
  • 1篇网络信息资源
  • 1篇论学

机构

  • 2篇北京市丰台区...

作者

  • 2篇余秀文

传媒

  • 1篇中小学图书情...
  • 1篇中国现代教育...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中学图书馆应为研究性学习提供平台被引量：4
2006年
学校图书馆是学校的“第二课堂”,是学生课堂学习的扩展和延伸。图书馆应对学生进行信息意识与信息能力的培养,使学生获取开启智慧之门的钥匙。新课程的全面实施,要求图书馆积极为中学生研究性学习搭桥、铺路,提供优良的支撑性平台。
余秀文
关键词：研究性
论学校图书馆电子网络信息资源的整合被引量：2
2010年
本文具体分析了学校图书馆电子网络信息资源的客观现状如:硬件设施、软件开发、电子文献信息建立不统一;资金投入不足,各校图书馆对电子文献资料的分类标引、文献著录等工作标准不统一,以及电子网络信息资源需要整合的必要性,提出了电子信息资源整合的方法和对策。
余秀文
关键词：网络信息资源
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共1页<1>
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