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刘春艳

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：连云港市东港中学更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学
  • 1篇读法
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学习毅力
  • 1篇言教
  • 1篇毅力
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学
  • 1篇英语语音
  • 1篇英语语音教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读理解
  • 1篇英语阅读理解...
  • 1篇语法
  • 1篇语法项目

机构

  • 3篇连云港市东港...
  • 1篇连云港市教育...
  • 1篇连云港市板桥...

作者

  • 3篇刘春艳
  • 1篇周薇

传媒

  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇疯狂英语（新...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
整体阅读法在英语阅读中的妙用被引量：1
2013年
目前，对于初中生英语阅读理解能力的考查已成为中考的一大趋势，教师大多都认同“得阅读者得天下”。新课程标准关于阅读教学的目的主要包括几个方面：扩充学生的词汇和习语，扩充和巩固学生的语法项目，发展一般性的阅读技能，
刘春艳
关键词：英语阅读理解能力整体阅读法妙用新课程标准语法项目
基于主题模式的初中语音课堂教学实践与思考
2018年
一、引言 语音是语言教学的重要内容之一，自然规范的语音、语调将为有效的口语交际打下良好的基础（教育部，2012）。英国语音学家A．C．Gimson曾对语音的重要性作过精辟的论述：“要学会讲任何语言，一个人只需学会它的50％-90％的语法、1％的词汇便足够了，但语音知识却必须近乎100％的掌握。”（陆彦、陈蔼琦，2013）自然规范的语音、优美准确的语调将为有效的口语交际打下良好的基础。然而，初中英语语音教学的现状不容乐观，教师多以机械重复的操练形式为主，语音符号、规则又比较单调乏味，学生学得毫无兴趣，课堂参与率很低。
刘春艳周薇
关键词：课堂教学实践语音学主题模式英语语音教学语言教学口语交际
初中英语课堂教学中学习毅力的培养策略
2017年
英语的学习是一个持续的过程,坚强的意志能促进学习者语言习得的情感和智力的发展。针对目前初中生英语学习毅力培养欠缺的情况,笔者探索以课堂为主要阵地的学习持续性和自控性的培养思路,旨在启发教师在实际课堂教学活动中促进学生英语学习毅力的整体提升。
刘春艳邹响太
关键词：初中英语课堂教学学习毅力
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