李龙山
- 作品数：12 被引量：18H指数：2
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- 发文基金：江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
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- 提高中职数学课堂教学质量的探讨被引量：1
- 2013年
- 本文探讨在中职数学课堂教学中,通过调整教学内容,突出数学的基础性;改进授课方法,调动学习的积极性;改革考核方式,体现评价的多元性,提高中职数学课堂教学质量。
- 李龙山
- 关键词：中职数学课堂教学
- 单招数学的函数设计及其教学探讨
- 2017年
- 在单招数学教学中,如何对函数课程进行设计,并让更多的学生能够快速地掌握其中的基本知识和运算特点,是单招班数学教学改革的最主要目的.通过多年的教学实践,笔者对函数教学进行了认真分析研究后得出了一个较为普遍的结论,那就是通过现有的思路来对这部分教学内容进行认真整合,并以此来增强学生对数学知识的认可感.
- 李龙山
- 关键词：函数设计教学课程
- 在中职数学教学中运用好“教学做合一”的思想被引量：2
- 2017年
- 当前,在中职数学教学中坚持“教学做合一”是极其必要的.在中职数学教学实践中必须要做到：教师变学生,这是“做数学”的前提,教学生活化这是“做数学”的关键,思维创新性,这是“做数学”的目标.
- 李龙山
- 关键词：中职数学
- 职业院校立德树人的意义、内容与实施被引量：10
- 2019年
- 立德树人,培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人,是党和国家对新时代全民教育的基本要求。职业教育是教育的重要组成部分,文章从职业院校立德树人的意义出发,详细剖析立德树人的主要内容,包括职业道德教育、职业技能教育、职业生涯规划教育,并提出职业院校立德树人的实施必须与当前社会需求相结合,与学生社会实践相结合,与学生个性特质相结合,与职业生涯规划相结合。
- 李龙山曹必文
- 关键词：职业院校立德树人职业道德职业生涯
- 数学知识在中职物理教学中的运用策略
- 2018年
- “数理一家”,把扎实的数学知识运用到后续物理教学中,对尽快适应中职物理学习,更好地理解物理知识,提高学习能力具有很好的实践意义。
- 李龙山
- 关键词：数学知识中职物理
- 数学学困生与“自主学习,合作探究”教学模式
- 2014年
- 素质教育提倡"自主学习,合作探究"的课堂教学模式。这种教学模式是融目标教学、尝试教学、成功教育为一体的新型的教学模式,由于每进行一个步骤的任务、时间、主体都是明确的,重视学生创造能力的培养,所以培养了学生的创新精神与实践能力,使学生的素质得到了提高。对数学学困生长期应用这种教学模式肯定会取得理想的教学效果。
- 李龙山
- 关键词：数学学困生
- 在单招数学教学中发挥好学生的主体作用
- 2014年
- 学生是学习的主体,教师的主导作用这一外因要通过内因起作用,作为单招数学教师更要尊重学生人格,进行民主教学;注重教学改革,开展尝试探究;创设问题情境,培养自学能力;激发成功体验,优化评价机制.
- 李龙山姚忠华
- 关键词：单招数学教学
- 基于因材施教理念的中职数学分层教学被引量：1
- 2018年
- 结合中职学生生源素质,以及数学基础差异性等特点,基于因材施教理念,本文提出了在中职数学教学中实施分层教学的教学方式,并从实施分层教学的现实意义、理论依据、遵循的原则及具体措施等方面进行探讨与实践。
- 李龙山
- 关键词：因材施教中职教学分层教学
- “合作探究、自主学习”教学模式的理论与探索被引量：3
- 2006年
- “合作探究、自主学习”教学模式的精髓是学生在教师的指导下,以“我”为中心进行自主学习,它的基本特点是增强了民主性、自主性、多向性和创造性,其意义是有利于落实学生的主体地位,提高教师的素质、大面积提高教学质量。
- 李龙山
- 关键词：基本结构
- 大数据时代茶叶产业中统计知识的应用被引量：1
- 2019年
- 早在3000年前,我国的夏商周时期就有了饮茶历史,目前全球有四分之三的国家与地区近30亿人喜欢饮茶。茶叶产业占国民经济的比重越来越大,随着茶叶产业的日益壮大,需要进行科学决策、科学管理。本文阐述的是在茶叶种植与加工中概率统计知识的应用,力求服务茶叶产业。
- 李龙山李平
- 关键词：茶叶种植茶叶加工概率统计
