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韦昌明

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:田东县教育局更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语语法
  • 1篇语法
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇预习
  • 1篇农村
  • 1篇农村初中教育
  • 1篇文化
  • 1篇文化生活
  • 1篇文教
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化生活
  • 1篇写作
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇劳动力
  • 1篇劳动力转移
  • 1篇化生

机构

  • 2篇田东县教育局

作者

  • 2篇韦昌明

传媒

  • 1篇广西教育
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
写作式预习在语文教学中的实践
2014年
语文教学强调学生要积极参与课堂教学活动,而教师在教学时习惯要求学生做好课前预习和课后复习,一般的做法是课前给学生列出预习提纲,让学生熟悉课文,课中调动学生参与课堂教学活动的积极性,但实际收效并不佳。初中生基本上具备了一定的阅读能力和写作能力,因此,教师可以采取"先入为主"的方法进行教学,以写作代替预习,
韦昌明
关键词:语文教学
差异化教育模式有利于促进农村初中教育的发展
2014年
随着城镇化进程加快、农村富余劳动力转移以及计划生育进入"单独一代"等各种因素的影响,农村初中学校的现状及未来发展出现了极大的危机,主要表现为:生源少、学生基础差、学生厌学情绪日益严重等,有的农村初中出现生存难以维持的尴尬局面。在此种状况下,我认为,采取"差异化教育模式",能够帮助农村初中走出困境,对逐步推进素质教育、巩固发展农村初中教育教学起到促进作用。
韦昌明
关键词:初中教育教育模式劳动力转移英语语法校园文化生活
共1页<1>
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