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成钰

作品数：4 被引量：6H指数：1
供职机构：无锡市第三高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇等式
  • 1篇点共线
  • 1篇定义域
  • 1篇对称性
  • 1篇学生数学
  • 1篇义域
  • 1篇用意
  • 1篇知识
  • 1篇三点共线
  • 1篇社会
  • 1篇社会活动
  • 1篇社会科学
  • 1篇数学思维
  • 1篇数学思维活动
  • 1篇数学应用
  • 1篇数学应用意识
  • 1篇数学阅读
  • 1篇数学知识
  • 1篇思维

机构

  • 4篇无锡市第三高...

作者

  • 4篇成钰
  • 1篇孙磊

传媒

  • 1篇中学数学月刊
  • 1篇数理天地（高...
  • 1篇高中数理化
  • 1篇数学之友

年份

  • 1篇2020
  • 2篇2014
  • 1篇2013
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
刍议高中生数学阅读能力的培养被引量：5
2014年
数学教学是“数学思维活动的教学”的观点已得到教育界的普遍认同．对大多数人来说，学会数学地思维，在某种意义上比学会数学知识本身更重要．语言是思维的载体，思维需要用语言或文字来表达，所以阅读能力是思维能力的基本组成部分．在高中阶段，要求学生可以运用数学符号和图形描述现实世界事物间的相互关系，
成钰
关键词：数学阅读数学思维活动高中生数学知识高中阶段思维能力
一类极值点偏移问题的不等式
2020年
极值点偏移问题的本质是由于函数在极值点左、右两侧的增减速度不一致,导致函数的图象不具有对称性,极值点并不是在定义域的中间位置.虽然需要证明的不等式各不相同,但不少题目都有极其相似的解题思路,现整理如下.
孙磊成钰
关键词：极值点解题思路定义域不等式对称性
向量的一个结论及应用
2014年
有一类向量问题，可以利用三点共线的结论快速求解． 结论 已知^→OA,^→OB和^→OC是三个非零向量，且^→OC=m^→OA＋n^→OB,m,n∈R，则A，B，C三点共线的充要条件是m＋n=1.
成钰
关键词：向量问题三点共线充要条件零向量
谈中学生数学应用意识的培养被引量：1
2013年
数学来源于生活又服务于生活，将数学应用于分析和解决实际问题是数学的价值和数学教育目的的最终体现．随着社会的发展，数学在社会各领域中的应用越来越广泛，作用也越来越大，它不但被运用于自然科学各个领域、各个学科，而且还渗透到经济、军事、管理以及社会科学和社会活动的各个领域．
成钰
关键词：数学应用意识中学生社会活动教育目的自然科学社会科学
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