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王兴军
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3
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天水市第三中学
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王兴军
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历史课教学艺术新探
2010年
一、导入新课,出奇制胜如何导入新课,这关系着一堂课的成功与否。因为开头讲好了,学生的注意力就会被吸引住,就会兴趣盎然地等待着教师讲下去,就会产生较好的教学效果。那么如何取得良好的开端呢?这就要根据不同的教材内容、不同的教学要求和学生的实际水平采取不同的导入方法。
王兴军
关键词:
历史课
教学艺术
教学效果
新课改下改进高中历史教学质量的若干对策及建议
2015年
随着时代的进步、科技的发展,我国对当今的教育事业也提出了新的要求。随着新课改的实施,高中历史教育也面临着一场全新的改革,相对于传统的高中历史教学,新课改中指出,在新课改以后高中的历史教学应该解放传统的教学观念,采用灵活的教学方式,培养学生的学习兴趣,进而提高教学效率和质量。对在新课改的推行下如何改进高中历史教学,提高教学质量这一问题作简要分析和探讨。
王兴军
关键词:
新课改
教学质量
教学策略
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