邵荣
- 作品数：8 被引量：3H指数：1
- 供职机构：阜宁县实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在“体验式学习”中提升学生音乐欣赏力
- 2021年
- 体验式学习,能让学生对音乐作品形成审美理解、判断,进而捕捉到音乐内在的"意味"。在音乐教学中,教师要融入视听盛宴、融入身体律动、融入思维想象,从而激发学生的情感,深化学生体验,积淀学生的乐感。通过体验式教学,进行综合性、立体式的育人,发展学生的音乐核心素养。
- 邵荣
- 关键词：小学音乐体验式学习
- 小学音乐课堂合唱教学的有效性研究
- 2017年
- 合唱属于小学音乐课堂教学中主要的内容之一,能够有效激发学生演唱兴趣,提升演唱信心,挖掘表演潜力。因此,本文主要研究小学音乐课堂合唱教学的有效性,旨在给其提供一定的参考和帮助。
- 邵荣
- 关键词：音乐课堂合唱教学有效性
- 打造快乐音乐教学 促进儿童健康发展——浅谈小学音乐课程快乐教学的实践与探讨
- 2013年
- 音乐是一门极具情感的艺术课程,容易激发学生的学习情感和思想活力。笔者总结小学音乐教学,认为只要执教者在教学过程中努力操纵各种变量来满足学生的心理需要,就一定能够创设愉悦和谐的教学情境,进而使学生在快乐活泼的氛围中积极主动地获取知识,从中获取良好的教育教学效果。
- 邵荣
- 关键词：音乐教学教师
- 体验式教学在小学音乐教学中的运用被引量：1
- 2014年
- 教育事业是我国的支柱性产业,为我国的发展提供人才基础,是国家发展的重要保证。音乐是一门重视情感表达的课程,是陶冶情操的美学表现。重视小学音乐教学,提高教学效率和课堂质量是音乐教学开展的关键。随着社会的进步,体验式教学的出现,为完善小学音乐教学模式提供了可能,本文就体验式教学在小学音乐教学中的应用进行了分析与探究。
- 邵荣
- 关键词：体验式教学小学音乐
- 小学音乐童声合唱教学策略探讨
- 2018年
- 本文主要探讨小学音乐童声合唱教学策略,结合当下小学音乐合唱教学存在的问题,给出具体的建议和意见,包括增强学生认知、全面激发兴趣、有效普及知识。希望借助具体的方法指导,广大教师可以不断提高小学音乐童声合唱教学。
- 邵荣
- 关键词：小学音乐童声合唱教学策略
- 践行让学引思理念,打造音乐生本课堂
- 2018年
- 本文主要以践行让学引思理念打造音乐生本课堂为重点进行分析,从以“动”代讲、以学定教、顺学而引这三方面进行深入探索与研究,其目的在于加强学生音乐素养与能力,为之后学生更加深层次的音乐知识奠定坚实基础,以期学生日后全面发展.
- 邵荣
- 关键词：小学音乐生本课堂
