王永森
- 作品数：17 被引量：22H指数：4
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- 基于真实设计思想的有机合成高分子的深度学习——以“耐热合成高分子材料聚酰亚胺”为例被引量：4
- 2022年
- 依据《普通高中化学课程标准(2017年版)》新增了官能团——酰胺基,融入深度学习的理念,选取嫦娥四号月球探测器上五星红旗的材质——聚酰亚胺作为学习对象,从聚集态结构和分子结构2个维度建立研究高分子的耐热性的认识角度,参考科技工作者研究耐热高分子的思维过程设计学习过程,在学习核心知识的同时发展学生自身的化学学科核心素养。
- 王永森叶长军金从武
- 关键词：酰胺基聚酰胺聚酰亚胺
- 浅析高考化学试题中的双烯合成反应被引量：1
- 2012年
- 从中学化学的角度介绍了双烯合成反应和相关历史背景，从双烯合成反应、化学学科思想和理念以及化学学习潜能三个维度对双烯合成反应的命题价值进行了分析，解析、点评了相关的部分高考化学试题。
- 王永森
- 关键词：高考化学试题
- 若隐若现的丁基——以丁基为素材的同分异构体试题研究
- 2016年
- 从丁基的种类和结构入手,结合例题分别介绍了丁基的种类、对称性、碳链插入其他基团以及丁基碳链为母体的有机物及其转化关系在高中化学试题中的呈现方式,揭示了丁基作为同分异构体、有机合成（推断）素材的重要性、变化的多样性及隐蔽性。
- 王永森
- 关键词：丁基同分异构体试题分析
- 多官能团有机物与NaOH反应的定量关系
- 2006年
- 官能团是决定有机物的化学特性的原子或原子团，它是烃的衍生物的性质之源，多官能团有机物是指集多个、多种官能团于一种有机物中，从而显现出不同的性质，以此考查学生分析、判断、综合等多种能力。在中学化学中，有机物与NaOH、Br2、O2、新制Cu（OH）2等物质的反应是有机化学的重要内容之一，本文主要讨论多官能团有机物与NaOH反应的定量关系。
- 王永森王景山
- 关键词：多官能团有机物有机化学NAOH
- 高考热点——烯键的臭氧分解反应
- 2005年
- 王永森杜素英
- 关键词：臭氧分解结构简式臭氧化氧化裂解银镜反应
- 高中化学中的氧化还原系统及其应用被引量：4
- 2015年
- 针对高中生处理多种物质间的氧化还原反应时比较棘手的状况,通过相关文献研究,从反应顺序的角度介绍了氧化还原反应系统,重点分析了它在高中化学的应用,指出运用氧化还原系统可有助于学生深入理解氧化还原反应,培养有序思维能力,提高学习效率。
- 王永森
- 关键词：氧化还原反应氧化还原系统高中化学教学
- 高考有机热点背景信息分析——羟醛缩合反应被引量：1
- 2012年
- 盘点近两年的高考及模拟试题中的有机化学部分，羟醛缩合反应作为背景信息多次出现，如，2010年四川理综第28题，2011年重庆理综第28题，2011年北京理综第28题。羟醛缩合是怎样的反应？众命题者为何如此青睐？本文试进行分析如下。
- 王永森魏建业
- 关键词：缩合反应高考模拟试题背景信息化学部
- 浅谈格氏反应与高考命题被引量：2
- 2014年
- 以中学化学的视角介绍了格氏试剂和格氏反应。从格氏试剂法合成醇、化学学科思想和理念以及化学学习潜能三个维度对格氏试剂法合成醇的命题价值进行了分析，解析了部分相关的高考化学试题和竞赛试题。
- 王永森
- 关键词：格氏试剂格氏反应高考化学试题竞赛试题
- 探究钠与酸反应时是与水反应还是与H^+反应被引量：4
- 2005年
- 王永森
- 关键词：反应时钠同学
- 基于电离理论和质子理论的高中化学酸碱反应系统及其应用
- 2019年
- 化学反应的数目千千万万,要想将它们一一记住是不可能的;倘若将有关化学方法用于研究反应,可以知道更多的化学反应,起到事半功倍的效果.氧化还原反应系统可从不同氧化剂抢夺电子顺序的角度进行梳理.离子反应是高中化学中与氧化还原反应并行的另一知识主线,其地位亦举足轻重.若借鉴氧化还原反应系统中电子转移的研究方法,中学中的酸碱反应应是H^+的转移.氧化还原反应与酸碱反应的类比如图1所示.
- 王永森
- 关键词：化学反应高中化学氧化还原反应质子
